The second equally important and mo

The second equally important and more difficult part of dealing with epilepsy is providing an understanding and supportive environment that maximizes the adjustment required. The Student should be encouraged to participate in school and social activities . There are usually on exercise limitations Proper safeguards , such as a buddy system, should be used if the student participates in swimming, gymnastics, etc. Most staves permit the epileptic to obtain a driver's license provided there has been one seizure-free year.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ส่วนที่สองสำคัญเท่า ๆ กัน และยากขึ้นจัดการกับโรคลมชักให้ความเข้าใจ และสนับสนุนสภาพแวดล้อมที่วางการปรับปรุงที่จำเป็น นักเรียนควรจะสนับสนุนการมีส่วนร่วมในโรงเรียนและกิจกรรมเพื่อสังคม มีปกติในการออกกำลังกาย ข้อจำกัดมาตรการป้องกันที่เหมาะสม เช่นระบบ buddy ควรใช้ถ้านักเรียนมีส่วนร่วมในการว่ายน้ำ ยิมนาสติก ฯลฯ ส่วนใหญ่ staves อนุญาต epileptic รับใบขับขี่ให้ได้รับหนึ่งปีฟรีเป็นลม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ส่วนที่สองความสำคัญเท่าเทียมกันและยากมากขึ้นในการจัดการกับโรคลมชักจะให้ความเข้าใจและสภาพแวดล้อมที่สนับสนุนการปรับตัวที่เพิ่มที่จำเป็น นักศึกษาควรได้รับการส่งเสริมการมีส่วนร่วมในโรงเรียนและกิจกรรมทางสังคม โดยปกติจะมีข้อ จำกัด ในการออกกำลังกายป้องกันที่เหมาะสมเช่นระบบบัดดี้ควรจะใช้ในกรณีที่นักเรียนมีส่วนร่วมในการว่ายน้ำยิมนาสติก ฯลฯ เสาส่วนใหญ่อนุญาตให้มีโรคลมชักท​​ี่จะได้รับใบอนุญาตขับรถให้มีการจับกุมเป็นเวลาหนึ่งปีฟรี

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วินาทีที่สำคัญพอๆกันยากมาก ส่วนที่เกี่ยวข้องกับโรคลมชัก คือ การให้ความเข้าใจ และสภาพแวดล้อม ที่สนับสนุนว่า การปรับเพิ่มเป็น นักเรียนควรได้รับการสนับสนุนให้เข้าร่วมในกิจกรรมของโรงเรียนและสังคม มักจะมีข้อจำกัดในการออกกำลังกายที่เหมาะสม ป้องกัน เช่น ระบบเพื่อน ควรจะใช้ถ้านักเรียนมีส่วนร่วมในว่ายน้ำยิมนาสติก ฯลฯ ส่วนใหญ่เพื่ออนุญาตให้มีโรคลมชักเพื่อให้ได้ใบขับขี่ให้มีหนึ่งปี
ชักฟรี