The Effectiveness of Using Computer

The Effectiveness of Using Computer-Assisted Instruction for Reading Intervention on Reading Comprehension and On-task Behavior of Students with Attention Deficit Hyperactivity Disorders in a Second Language Classroom

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ประสิทธิผลของการใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอนสำหรับการอ่านแทรกแซงในการอ่านทำความเข้าใจและพฤติกรรมในงานของนักเรียนที่มีความสนใจขาดดุลเข้าร่องเข้ารอยโรคในชั้นเรียนภาษาที่สอง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ประสิทธิผลของการเรียนการสอนโดยใช้คอมพิวเตอร์ช่วยในการอ่านการแทรกแซงเข้าใจในการอ่านและในงานพฤติกรรมของนักเรียนที่มีความผิดปกติสมาธิ Hyperactivity ในภาษาที่สองในชั้นเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ประสิทธิผลของการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนการอ่านข้อมูลการอ่านและพฤติกรรมงานของนักเรียนที่มีสมาธิสั้นสมาธิสั้นผิดปกติในชั้นเรียนภาษาที่สอง