Figure 1 shows the grade distributi

Figure 1 shows the grade distributions for female and
male students in the first and the second semesters. It can be
observed that for female students, the grade distributions in
the first semester
black, without online homework and the
second semester
white, with online homework are very different, while for male students, there is hardly any difference
between the semesters. Going back to the original data from
Ref. 12, it was shown that the grade distribution of female
students was significantly different from the male distribution in the first semester, indicating a significant gender gap,
but this difference almost vanished in the second
semester7—the female students had “caught up” to their
male counterparts. A similar effect was observed at Central
Michigan University.13

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

รูปที่ 1 แสดงการกระจายเกรดสำหรับเพศหญิง และนักศึกษาชายในครั้งแรกและเทอมสอง มันสามารถสังเกตที่นักเรียนหญิง การกระจายเกรดในแรกภาคสีดำ โดยไม่ต้องออนไลน์การบ้านและภาคขาว การบ้านออนไลน์มีความแตกต่าง ในขณะที่นักเรียนชาย มีความแตกต่างแทบไม่มีระหว่างเทอม กลับไปยังข้อมูลต้นฉบับจากรหัส 12 มันแสดงให้เห็นที่กระจายเกรดของหญิงนักเรียนก็แตกต่างจากการกระจายชายในภาคการศึกษาแรก ระบุช่องว่างเพศสำคัญแต่ความแตกต่างนี้เกือบหายไปในครั้งที่สองsemester7 — นักเรียนหญิงมี "จม" เพื่อพวกเขาชายคู่ พบว่า มีผลคล้ายเซ็นทรัลUniversity.13 มิชิแกน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

รูปที่ 1 แสดงการกระจายคะแนนสำหรับเพศหญิงและ
นักเรียนชายในครั้งแรกและภาคการศึกษาที่สอง ก็สามารถที่จะ
ตั้งข้อสังเกตว่าสำหรับนักเรียนหญิงชั้นประถมศึกษาปีกระจายใน
ภาคการศึกษาแรก? สีดำโดยไม่ต้องทำการบ้านออนไลน์ได้หรือไม่ และ
ภาคการศึกษาที่สอง? สีขาวมีการบ้านออนไลน์ได้หรือไม่ แตกต่างกันมากในขณะที่สำหรับนักเรียนชายมีแทบจะไม่แตกต่างใด ๆ
ระหว่างเทอม จะกลับไปที่ข้อมูลเดิมจาก
Ref 12 มันก็แสดงให้เห็นว่าการกระจายเกรดของเพศหญิง
นักเรียนอย่างมีนัยสำคัญที่แตกต่างจากการกระจายชายในภาคการศึกษาแรกที่แสดงให้เห็นช่องว่างทางเพศอย่างมีนัยสำคัญ
แต่ความแตกต่างนี้เกือบจะหายไปในครั้งที่สอง
semester7-นักเรียนหญิงได้ "จับขึ้น" ของพวกเขา
ชาย ผลที่คล้ายกันเป็นข้อสังเกตที่เซ็นทรัล
มิชิแกน University.13

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

รูปที่ 1 แสดงระดับค่า ap สำหรับหญิงนักเรียนชายคนแรกและภาคการศึกษาที่สอง มันสามารถสังเกตว่านักเรียนหญิง เกรดการกระจายในเทอมแรกสีดำ ไม่มีการบ้าน ออนไลน์และเทอมที่สองสีขาว กับการบ้านออนไลน์ที่แตกต่างกันมาก ในขณะที่นักเรียนชายมีแทบไม่มีความแตกต่างใด ๆระหว่างเทอม กลับข้อมูลเดิมจากอ้างอิงที่ 12 พบว่าระดับการแพร่กระจายของหญิงนักเรียนแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญจากการกระจายชายในเทอมแรก ระบุเพศ ช่องว่างที่สำคัญแต่ความแตกต่างนี้เกือบจะหายไปในวินาทีsemester7 นักเรียนหญิงมี " จับขึ้น " ของพวกเขาคู่ชาย ที่คล้ายกัน คือ สังเกตที่กลางuniversity.13 มิชิแกน