Mel Kleiman (2000) described that t

Mel Kleiman (2000) described that the essentials parts of a worthy employee training program are constructed on
orientation, management skills, and operational skills of employees. These theories are the groundwork of any
employee development program. Janet Kottke (1999) described that employee development programs must be
comprises with core proficiencies, appropriate structure through which organizations develop their businesses at
corporate level. The basic function of the theory is to gain knowledge, cooperation, inventive thinking and resolving
problem (Kottke 1999). Fundamental goals of several employee development programs are to deliver the mission of
the organization and support workers to learn the culture of the organization (Gerbman 2000). These objectives
provide help to the strategic goals of business by facilitating learning chances and support organizational culture
(Kottke 1999). The requirements for technical training program for employees raised their job satisfaction and help
to understand the culture of organization, which lead to the success of the organization. We must take care about
these elements that employee should be updated with the present knowledge of the job. Employee will be more
productive, if companies provide them training as per the requirement of the job.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เมลไคลแมน (2000) อธิบายว่าส่วนสาระสำคัญของโปรแกรมการฝึกอบรมพนักงานที่สมควรได้รับการสร้างขึ้นบน
ปฐมนิเทศทักษะการจัดการและทักษะการปฏิบัติงานของพนักงาน ทฤษฎีเหล่านี้เป็นรากฐานของการใด ๆ
โปรแกรมการพัฒนาพนักงาน เจเน็ต Kottke (1999) อธิบายว่าการทำงานของพนักงานการพัฒนาโปรแกรมจะต้อง
ประกอบด้วยหลักที่มีความช่ำชองโครงสร้างที่เหมาะสมผ่านที่องค์กรในการพัฒนาธุรกิจของพวกเขาใน
ระดับองค์กร ฟังก์ชั่นพื้นฐานของทฤษฎีคือการได้รับความรู้, ความร่วมมือ, ความคิดสร้างสรรค์และการแก้ไข
ปัญหา (Kottke 1999) เป้าหมายพื้นฐานของโปรแกรมการพัฒนาพนักงานหลายอย่างที่จะส่งมอบภารกิจของ
องค์กรแรงงานและการสนับสนุนการเรียนรู้วัฒนธรรมขององค์กร (Gerbman 2000) วัตถุประสงค์เหล่านี้
ให้ความช่วยเหลือไปยังเป้าหมายเชิงกลยุทธ์ของธุรกิจโดยการอำนวยความสะดวกในโอกาสการเรียนรู้และการสนับสนุนวัฒนธรรมองค์กร
(Kottke 1999) ข้อกำหนดสำหรับโปรแกรมการฝึกอบรมทางเทคนิคสำหรับพนักงานยกความพึงพอใจในงานและความช่วยเหลือของพวกเขา
ที่จะเข้าใจวัฒนธรรมขององค์กรที่นำไปสู่ความสำเร็จขององค์กร เราต้องดูแลเกี่ยวกับ
องค์ประกอบเหล่านี้พนักงานที่ควรได้รับการปรับปรุงที่มีความรู้ในปัจจุบันของงาน พนักงานจะมีมากขึ้น
มีประสิทธิผลถ้า บริษัท ให้การฝึกอบรมตามความต้องการของงาน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เมลไคลเมิ่น ( 2543 ) อธิบายว่า เป็นส่วนของโปรแกรมการฝึกอบรมพนักงานที่สมควรจะสร้างขึ้นปฐมนิเทศ ทักษะการจัดการและทักษะการปฏิบัติงานของพนักงาน ทฤษฎีเหล่านี้เป็นค่าใด ๆโปรแกรมการพัฒนาพนักงาน เจเน็ต Kottke ( 1999 ) อธิบายว่า โปรแกรมการพัฒนาพนักงานต้องซึ่งประกอบด้วยหลักของกรมสามัญศึกษา โครงสร้างที่เหมาะสมที่ผ่านองค์กรพัฒนาธุรกิจของพวกเขาที่ระดับองค์กร ฟังก์ชั่นพื้นฐานของทฤษฎีคือการได้รับความรู้ ความร่วมมือ การคิดสร้างสรรค์ และการแก้ไขปัญหา ( Kottke 1999 ) เป้าหมายพื้นฐานของโปรแกรมการพัฒนาพนักงานหลายเพื่อให้พันธกิจขององค์กร และรองรับแรงงานที่จะเรียนรู้วัฒนธรรมขององค์กร ( gerbman 2000 ) วัตถุประสงค์เหล่านี้ช่วยให้กับเป้าหมายเชิงกลยุทธ์ของธุรกิจ โดยการส่งเสริมการเรียนรู้โอกาสและสนับสนุนวัฒนธรรมองค์กร( Kottke 1999 ) ความต้องการของโปรแกรมการฝึกอบรมทางเทคนิคสำหรับพนักงานของพวกเขาและช่วยเพิ่มความพึงพอใจในงานการเข้าใจวัฒนธรรมขององค์กร ซึ่งนำไปสู่ความสำเร็จขององค์กร เราต้องดูแลเกี่ยวกับองค์ประกอบเหล่านี้ที่ลูกจ้างควรได้รับการปรับปรุงกับความรู้ปัจจุบันของงาน พนักงานจะได้รับเพิ่มเติมประสิทธิผล หาก บริษัท ให้พวกเขา ฝึกอบรมตามความต้องการของงาน