18. Second language learning is fac

18. Second language learning is facilitated when learners are involved in interaction and meaningful communication.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

18. สองภาษาจะอำนวยความสะดวกเมื่อผู้เรียนมีส่วนร่วมในการโต้ตอบและการสื่อสารมีความหมาย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

18. การเรียนรู้ภาษาที่สองคือการอำนวยความสะดวกเมื่อผู้เรียนมีส่วนร่วมในการทำงานร่วมกันและการสื่อสารที่มีความหมาย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

18 . ที่สองคือความสะดวกในการเรียนรู้ภาษาเมื่อผู้เรียนมีส่วนร่วมในการปฏิสัมพันธ์และการสื่อสารที่มีความหมาย