Despite these disadvantages that so

Despite these disadvantages that songs have, the number of such problems can be reduced if teachers have
sufficient knowledge about using songs in the class. According to Terhune (1997), if they are used in classroom
wisely and in a balanced way, songs can be perfect sources for teachers. For instance, students may think that

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

แม้จะมีข้อเสียเหล่านี้ที่มีเพลงจำนวนของปัญหาดังกล่าวสามารถลดลงถ้าครูมีความรู้เพียงพอเกี่ยวกับการใช้เพลงในชั้นเรียน
ตามที่ Terhune (1997)
ถ้าพวกเขาจะใช้ในห้องเรียนอย่างชาญฉลาดและในทางที่สมดุลเพลงสามารถเป็นแหล่งที่สมบูรณ์แบบสำหรับครูผู้สอน ยกตัวอย่างเช่นนักเรียนอาจคิดว่า

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แม้จะมีข้อเสียเหล่านี้ว่าเพลงมีจำนวนของปัญหาดังกล่าวสามารถลดลงได้ หากครูมีความรู้เพียงพอเกี่ยวกับการใช้
เพลงในชั้นเรียน ตาม terhune ( 1997 ) , ถ้าใช้ใน ห้องเรียน
อย่างชาญฉลาดและในลักษณะที่สมดุล , เพลงสามารถเป็นแหล่งที่สมบูรณ์แบบสำหรับครู ตัวอย่างเช่น นักศึกษาอาจคิดว่า