Start to learn how to serve.• Hold

Start to learn how to serve.
• Hold the tennis ball in one hand and your racquet on the other. To hold the tennis racquet, hold the grip as if you are shaking someone's hand or by holding the racquet so that the face is perpendicular to the ground then slide your hand down the racquet with your thumb on one side and the remaining fingers on the opposite.
• Throw the ball high enough so that the racket may hit the ball forward.
• Hit it hard, so that it may go over the net. Hit it diagonally over the net; also hit it in the sweet spot of the racket. (The sweet spot is the center or the place of the racket which has no vibration.)

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เริ่มต้นที่จะเรียนรู้วิธีการที่จะให้บริการ.
•ถือลูกเทนนิสในมือข้างหนึ่งและไม้เทนนิสของคุณในอื่น ๆ ที่จะถือไม้เทนนิสถือจับเป็นถ้าคุณจะสั่นมือของใครบางคนหรือโดยถือไม้เทนนิสเพื่อที่ใบหน้าจะตั้งฉากกับพื้นดินแล้วเลื่อนมือของคุณลงไม้ด้วยนิ้วหัวแม่มือของคุณในด้านหนึ่งและนิ้วมือที่เหลืออยู่ในฝั่งตรงข้าม .
•โยนลูกบอลสูงพอเพื่อให้ไม้อาจตีลูกไปข้างหน้า.
•ตีมันอย่างหนักเพื่อที่จะไปขึ้นสุทธิ ตีมันแนวทแยงมุมผ่านเน็ตนั้นยังตีมันในจุดหวานของไม้ (จุดหวานเป็นศูนย์กลางหรือสถานที่ของไม้ซึ่งไม่มีการสั่นสะเทือน.)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เริ่มเรียนรู้วิธีการเสิร์ฟ
•เก็บลูกเทนนิสในมือหนึ่งและไม้ของคุณในการ ต้องถือไม้เทนนิส ค้างไว้จับว่าคุณจะสั่นมือของบุคคล หรือ โดยถือ ไม้ที่เพื่อที่หน้าจะตั้งฉากกับพื้นแล้วเลื่อนมือลงไม้ด้วยนิ้วหัวแม่มือของคุณในด้านใดด้านหนึ่งและนิ้วมือเหลืออยู่ฝั่งตรงข้าม
•โยนลูกบอลสูงพอเพื่อให้ไม้อาจตีไปข้างหน้าลูกจะ
•ตีมันยาก เพื่อว่ามันจะไปผ่านเน็ต ตีทแยงผ่านสุทธิ ยัง ตีในจุดหวานของไม้ (จุดหวานเป็นศูนย์กลางหรือสถานที่ของไม้ที่มีการสั่นสะเทือนไม่)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เริ่มที่จะเรียนรู้การให้บริการ.
•ลูกเทนนิสที่ค้างไว้ในมือข้างหนึ่งและ Racquet Club ของคุณในอีกด้านหนึ่ง ในการกดค้างไว้ที่สนามเทนนิส Racquet Club ,ค้างไว้ที่ด้ามจับและหากคุณมีการสั่นของมือหรือคนที่อยู่ที่แร็คเกต์จึงทำให้หน้าตั้งฉากกับพื้นจากนั้นเลื่อนของคุณมือลง Racquet Club พร้อมด้วยนิ้วหัวแม่มือบนฝั่งด้านหนึ่งและที่เหลืออยู่ในมือที่อยู่ตรงข้ามกับ.
•< B >โยนลูกที่สูงมากพอให้เสียงดังที่อาจส่งผลกระทบต่อลูกที่ส่งต่อ.
•มันยากอย่างที่เราว่ามันอาจจะไปมากกว่านั้น. มันตามแนวทแยงมุมมากกว่ากำไรสุทธิที่ได้รับผลกระทบในจุดที่มีเสียงดังที่ (จุดที่เป็นศูนย์กลางหรือสถานที่ที่มีเสียงดังซึ่งไม่มีการสั่นสะเทือน.)