1.2 Who should read this document?T

1.2 Who should read this document?
This document can be used by:
a) Governmental policy- and decision-makers, programme planners and coordinators at local,
district, provincial and national levels, especially those from the ministries of health,
education and agriculture.
b) Members of nongovernmental institutions and of other organizations and agencies
responsible for planning and implementing health and nutrition interventions, especially
programme staff and consultants of national and international health, education and
development programmes who are interested in promoting health through schools.
c ) Community leaders, local residents, health care providers, social workers, development
assistants, media representatives and members of organized groups, e.g. women's groups
interested in improving health, education and well-being in the school and community.
d) Members of the school community, including teachers and their representative organizations,
students, staff, parents, volunteers and school-based service workers.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

1.2 ที่ควรอ่านเอกสารนี้
เอกสารนี้สามารถนำมาใช้โดย:
) นโยบายของรัฐบาลและผู้มีอำนาจตัดสินใจวางแผนโครงการและผู้ประสานงานที่ท้องถิ่น
อำเภอระดับจังหวัดและระดับชาติโดยเฉพาะอย่างยิ่งผู้ที่มาจากกระทรวงสุขภาพ
การศึกษาและการเกษตร.
ข) สมาชิกของสถ​​าบันพัฒนาเอกชนและองค์กรอื่น ๆ และหน่วยงานที่
รับผิดชอบในการวางแผนและการดำเนินการด้านสุขภาพและโภชนาการการแทรกแซงโดยเฉพาะอย่างยิ่งโปรแกรม
พนักงานและที่ปรึกษาของชาติและระดับนานาชาติสุขภาพการศึกษาและการพัฒนาโปรแกรม
ที่มีความสนใจในการส่งเสริมสุขภาพผ่านโรงเรียน.
c) ผู้นำชุมชนประชาชนในท้องถิ่นให้บริการการดูแลสุขภาพทางสังคม งานพัฒนา
ผู้ช่วยตัวแทนสื่อและสมาชิกของกลุ่มการจัดเช่น กลุ่มสตรี
สนใจในการปรับปรุงสุขภาพการศึกษาและความเป็นอยู่ในโรงเรียนและชุมชน.
ง) สมาชิกของชุมชนโรงเรียนรวมทั้งครูและองค์กรที่เป็นตัวแทนของพวกเขา
นักเรียนพนักงานผู้ปกครองอาสาสมัครและโรงเรียนที่ใช้งานบริการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

1.2 ที่ควรอ่านเอกสารนี้?
สามารถใช้เอกสารนี้:
) รัฐบาลนโยบาย และผู้ผลิตตัดสินใจ การวางแผนโครงการ และผู้ประสานงานในท้องถิ่น,
อำเภอ จังหวัด และแห่งชาติระดับ โดยเฉพาะจากกระทรวงสุขภาพ,
ศึกษาและเกษตร
b) สมาชิก ของสถาบันเอกชน และหน่วยงานและองค์กรอื่น ๆ
รับผิดชอบการวางแผน และดำเนินงานวิจัยสุขภาพและโภชนาการ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง
โปรแกรมพนักงานและที่ปรึกษาสุขภาพแห่งชาติ และนานาชาติ ศึกษา และ
พัฒนาโปรแกรมที่มีความสนใจในการส่งเสริมสุขภาพผ่านโรงเรียน
c) ผู้นำชุมชน ท้องถิ่น ผู้ให้บริการสุขภาพ สังคม พัฒนา
ผู้ช่วย จัดสื่อตัวแทนและสมาชิกของกลุ่ม กลุ่มสตรีเช่น
สนใจในการปรับปรุงสุขภาพ การศึกษา และสุขภาพในโรงเรียนและชุมชน
d) สมาชิกของชุมชนโรงเรียน ครูและองค์กรตัวแทนของพวกเขา,
นักศึกษา พนักงาน ผู้ปกครอง อาสาสมัคร และบริการโรงเรียนผู้ปฏิบัติงาน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

1.2 ผู้ที่ควรอ่านเอกสารนี้หรือไม่?
เอกสารนี้สามารถใช้งานได้โดย:
)ของรัฐบาลนโยบายและผู้ที่มีหน้าที่ทำการตัดสินใจวางแผนโครงการและผู้ประสานงานในท้องถิ่น
เขตพื้นที่ระดับจังหวัดและระดับประเทศโดยเฉพาะผู้ที่จากกระทรวงต่างๆที่สำคัญของ สุขภาพ
การศึกษาและเกษตรกรรม.สมาชิก
B )ของสถาบันการเงินและวาดอร์และประเทศอื่นๆขององค์กรอื่นๆและหน่วยงาน
การแทรกแซงทางด้าน สุขภาพ และ โภชนาการ ผู้รับผิดชอบสำหรับการวางแผนและการนำพนักงานและที่ปรึกษาโครงการโดยเฉพาะ
ซึ่งจะช่วยในด้าน สุขภาพ และอาหารนานาชาติและการศึกษาด้าน
ซึ่งจะช่วยพัฒนาที่มีความสนใจในการส่งเสริม สุขภาพ ผ่านโรงเรียน.ผู้นำชุมชน
C )สำหรับผู้เข้าพักในท้องถิ่นผู้ให้บริการด้านการดูแล สุขภาพ คนงานทางสังคมการพัฒนา
ซึ่งจะช่วยผู้ช่วยผู้แทนสื่อต่างๆและสมาชิกของกลุ่มได้จัดกลุ่มเช่นผู้หญิง
มีความสนใจที่จะพัฒนา สุขภาพ การศึกษาและการเป็นอยู่ที่ดีในโรงเรียนและชุมชนสมาชิก
D )ของโรงเรียนชุมชนรวมถึงครูอาจารย์และองค์กรตัวแทนของพวกเขา
นักเรียนผู้ปกครองพนักงานคนงานบริการตามโรงเรียนและอาสาสมัคร.