Providing students with in-depth co

Providing students with in-depth coverage of families, groups, and communities, this text encourages readers to understand the nature of key macro institutions' impact on human behaviors (and vice versa). The primary chapters include a section on knowledge and theories, followed by the impact on economic and social forces upon these topics. Students develop a solid knowledge of different macro HBSE theories including community, human conduct, inequality, and group theories. While author Rudolph Alexander Jr. tightly follows CSWE outlines for macro HBSE courses throughout this text, he provides distinctive topical coverage including: The impact of natural disasters such as Hurricane Katrina Human rights, ethnic cleansing, and genocide in international communities and their effect on human needs Theoretical discussion of terrorism and terrorist activities This text is appropriate for social work students taking a macro Human Behavior in the Social Environment course in the upper-level undergraduate or graduate level. Accompanied by Robust Ancillaries This text is accompanied by a companion site at : The password-protected Instructor Resources include test questions and PowerPoint slides. The open-access Student Study Site offers quizzes and SAGE journal articles.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ให้นักเรียน มีความคุ้มครองในเชิงลึกของครอบครัว กลุ่ม และชุมชน ข้อความนี้ให้ผู้อ่านเข้าใจลักษณะของผลกระทบของแมโครที่สำคัญสถาบันพฤติกรรมมนุษย์ (และในทางกลับกัน) บทหลักได้แก่ส่วนความรู้และทฤษฎี ตาม ด้วยผลกระทบกองเศรษฐกิจ และสังคมเมื่อหัวข้อเหล่านี้ นักเรียนพัฒนาความรู้ของแข็งทฤษฎี HBSE แมโคที่แตกต่างกันรวมถึงชุมชน จรรยาบรรณมนุษย์ อสมการ และทฤษฎีกลุ่ม ในขณะที่ผู้เขียนรูดอล์ฟอเล็กซานเดอร์จูเนียร์แน่นดังต่อไปนี้เค้าร่าง CSWE สำหรับหลักสูตร HBSE แมตลอดข้อความนี้ เขาให้รวมถึงความครอบคลุมเฉพาะที่โดดเด่น: ผลกระทบของภัยธรรมชาติเช่นพายุเฮอริเคนแคทรีนามนุษย์สิทธิ กลุ่มทำความสะอาด และพันธุฆาตในชุมชนระหว่างประเทศและผลกระทบของมนุษย์ต้องอภิปรายทฤษฎีกิจกรรมการก่อการร้ายและการก่อการร้ายข้อนี้เหมาะสำหรับเรียนสังคมสงเคราะห์แมพฤติกรรมมนุษย์ในสภาพแวดล้อมทางสังคมหลักสูตรในระดับปริญญาตรีระดับบนหรือระดับมหาบัณฑิต พร้อม ด้วยแข็งแรง Ancillaries นี้ข้อความตามมา ด้วยเพื่อนเว็บไซต์ที่: ทรัพยากรผู้สอนได้รับการป้องกันรหัสผ่านรวมถึงคำถามทดสอบ และภาพนิ่ง PowerPoint เปิดเข้าเรียนศึกษาเว็บไซต์มีแบบทดสอบต่าง ๆ และปราชญ์บทความสมุดรายวัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ให้นักเรียนที่มีความคุ้มครองในเชิงลึกของครอบครัวกลุ่มและชุมชนข้อความนี้กระตุ้นให้ผู้อ่านจะเข้าใจธรรมชาติของผลกระทบต่อสถาบันแมโครที่สำคัญเกี่ยวกับพฤติกรรมของมนุษย์ (และในทางกลับกัน) บทหลัก ได้แก่ ส่วนที่เกี่ยวกับความรู้และทฤษฎีตามด้วยผลกระทบต่อกองกำลังทางเศรษฐกิจและสังคมเมื่อเรื่องเหล่านี้ นักเรียนพัฒนาความรู้ที่มั่นคงของทฤษฎีแมโคร HBSE ที่แตกต่างกันรวมทั้งชุมชนประพฤติของมนุษย์ความไม่เท่าเทียมกันและทฤษฎีกลุ่ม ในขณะที่ผู้เขียนรูดอเล็กซานเดอร์จูเนียร์แน่นดังต่อไปนี้เค้าร่าง CSWE หลักสูตร HBSE แมโครตลอดข้อความนี้เขาให้ความคุ้มครองเฉพาะที่โดดเด่นรวมถึงผลกระทบจากภัยธรรมชาติเช่นพายุเฮอริเคนแคทรีนาสิทธิมนุษยชน, การฆ่าล้างเผ่าพันธุ์และการฆ่าล้างเผ่าพันธุ์ในชุมชนระหว่างประเทศและผลกระทบต่อมนุษย์ ต้องการอภิปรายทฤษฎีของการก่อการร้ายและกิจกรรมการก่อการร้ายข้อความนี้มีความเหมาะสมสำหรับนักเรียนสังคมสงเคราะห์การพฤติกรรมมนุษย์แมโครในหลักสูตรสิ่งแวดล้อมทางสังคมในระดับปริญญาตรีระดับบนหรือจบการศึกษาระดับ พร้อมด้วย Ancillaries แข็งแกร่งข้อความนี้จะมาพร้อมกับเว็บไซต์สหายที่: รหัสผ่านที่มีการป้องกันทรัพยากรสอนรวมถึงคำถามทดสอบและภาพนิ่ง PowerPoint เปิดการเข้าถึงเว็บไซต์การศึกษานักเรียนมีแบบทดสอบและ SAGE บทความวารสาร

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การฝึกการแก้ปัญหา modlesการฝึกการแก้ปัญหา modlesการฝึกการแก้ปัญหา modlesการฝึกการแก้ปัญหา modles