Career Development Challenges In Your WorkplaceJune 08, 2015The benefi การแปล - Career Development Challenges In Your WorkplaceJune 08, 2015The benefi ไทย วิธีการพูด

Career Development Challenges In Yo

Career Development Challenges In Your Workplace
June 08, 2015

The benefits of creating and growing a culture of career development and learning are obvious.

But as you’re encouraging career development culture you must be aware of two things:

What balance of isolated career development (trainings, classes, etc.) vs. social career development (mentoring programs, coaching, social learning, etc.) exists in your organization.
What pre-existing conditions may limit the way career development is able to occur.

For the sake of this article, let’s focus on #2 – namely, how individuals interact with each other in productive and nonproductive ways, and how communication and learning styles play into those interactions.

You may already be too well aware of friction between individuals in your organization, and if you are, take a step back and see if that friction fits into a larger pattern.

If you’re not aware of any larger issues of communication and/or understanding in your organization, look again. Even if those issues aren’t being expressed outright, you may see them manifesting themselves in performance, employee engagement, and productivity.
Speaking the Wrong Language

If you have ever tried to communicate with a person who speaks a different language than you, you know how frustrating it can be. The more of your language that they speak, the better off you both are. If you speak some of their language too, you have two ways of expressing yourself that you can both use, even if that happens to be in bits and pieces.

But if neither of you speak any of the other’s language, you’re left with nonverbal communication – which at best leaves a lot up for interpretation, and makes both of you frustrated and ready to give up the attempt, or wait for an interpreter.

With four generations in the workforce now, it would be stranger if you didn’t have some communication issues. Baby Boomers, and Gen X, Y, and Z all have different views on:

Technology and its role in the workplace
Career goals and how they plan to achieve them
Motivation and how to drive them to reach their full potential

It’s imperative that you understand these differences, and equally imperative that they understand those differences in each other – not just so that they know how to speak each other’s language, but so that putting their newly acquired language skills into practice, they learn that “difference” is not the same as “impediment”. On the contrary, in a team that truly functions as a team, “difference” can mean a strength that fills an organizational gap.

But someone has to give them that first push to see that.
Career Development Challenges... and Solution

We spoke in another article about the problem of succession and retention of institutional knowledge when, once again, the workforce comprised of 3 generations is constantly shifting between organizations, and organizational levels. The career path is nowhere near as straightforward as individuals expected it to be. Uncertainty is high across all job functions, levels, and sectors.

We said there that mentoring is an excellent way to foster communication, and with communication, transfer of knowledge and skills across and between disparate sections of your organization – including different generations.

Our prescription is similar here. Learn more about how a mentoring program can help your organization.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
ความท้าทายในการพัฒนาอาชีพในการทำงานของคุณ08 มิถุนายน 2558ประโยชน์ของการสร้างวัฒนธรรมการพัฒนาศักยภาพในการเติบโต และการเรียนรู้จะเห็นได้ชัดเจนแต่ขณะที่คุณกำลังส่งเสริมอาชีพพัฒนาวัฒนธรรม ที่ต้องระวังสองสิ่ง: อะไรสมดุลของการพัฒนาอาชีพแยก (ฝึกอบรม เรียน ฯลฯ) กับการพัฒนาสังคมอาชีพ (โปรแกรมการให้คำปรึกษา ฝึก เรียนสังคม ฯลฯ) ที่มีอยู่ในองค์กรของคุณ อะไรคือเงื่อนไขที่มีอยู่ก่อนอาจจำกัดการพัฒนาอาชีพทางสามารถเกิดขึ้นได้เพื่อประโยชน์ในบทความนี้ เราเน้น #2 – คือ วิธีบุคคลที่โต้ตอบกับแต่ละอื่น ๆ ในวิธีการทำงาน และรวบ และวิธีการสื่อสารและรูปแบบการเรียนรู้เล่นเป็นโต้ตอบเหล่าคุณอาจแล้วระวังเกินไปดีระหว่างบุคคลในองค์กรของคุณ และหากคุณเป็น ก้าวกลับดูที่แรงเสียดทานเหมาะสมกับรูปแบบขนาดใหญ่ถ้าคุณไม่ทราบถึงปัญหาใหญ่ของการสื่อสารหรือเข้าใจในองค์กรของคุณ ดูอีกครั้ง แม้ว่าปัญหาเหล่านั้นไม่ได้ถูกแสดงทันที คุณอาจเห็นพวกเขาเผยตัวเองในประสิทธิภาพ ปตท. และผลผลิตพูดภาษาไม่ถูกต้องถ้าคุณเคยพยายามสื่อสารกับผู้พูดภาษาอื่นมากกว่าคุณ คุณรู้วิธีกำจัดมันได้ มากขึ้นของภาษาที่พวกเขาพูด ที่ดีกว่าคุณทั้งสองได้ ถ้าคุณพูดภาษาของพวกเขาบางเกินไป คุณมีสองวิธีของตัวเองที่คุณทั้งสองสามารถใช้ แม้ที่เกิดขึ้นในชิ้นเล็ก ๆแต่ ถ้าใช่ของคุณพูดภาษาอื่น ๆ อย่างใดอย่างหนึ่ง คุณกำลังซ้าย ด้วยอวัจนภาษา – ซึ่งที่ดีที่สุดใบมากขึ้นสำหรับการตีความ และทำให้ทั้งสองของคุณผิดหวัง และพร้อมที่จะให้ค่าความพยายามในการ หรือรอล่ามด้วยสี่รุ่นในแรงงานในขณะนี้ มันจะเป็นคนแปลกหน้าถ้าคุณไม่ได้มีปัญหาการสื่อสาร ปี และ Gen X, Y และ Z ทั้งหมดมีมุมมองต่าง ๆ: เทคโนโลยีและบทบาทในทำงาน เป้าหมายอาชีพและวิธีการที่พวกเขาวางแผนเพื่อให้บรรลุพวกเขา แรงจูงใจและวิธีการขับให้ศักยภาพของเขามันเป็นความจำเป็นว่า คุณเข้าใจความแตกต่างเหล่านี้ และเท่าเทียมกัน ความสำคัญที่ว่า พวกเขาเข้าใจความแตกต่างในแต่ละอื่น ๆ – ไม่เพียงเพื่อที่จะรู้วิธีการพูดของภาษา แต่ที่ทำให้ทักษะทางภาษาที่ซื้อมาใหม่ไปสู่การปฏิบัติ พวกเขาเรียนรู้ที่ "แตกต่าง" ไม่เหมือนกับ "นจะ" การ์ตูน ในทีมที่ทำงานเป็นทีมอย่างแท้จริง "แตกต่าง" สามารถหมายถึง ความแรงเต็มช่องว่างขององค์กรการแต่มีคนให้กดที่แรกจะเห็นว่าความท้าทายพัฒนาอาชีพ...และแก้ปัญหาเราพูดในบทความอื่นเกี่ยวกับปัญหาของการสืบทอดและเก็บรักษาความรู้สถาบันเมื่อ อีกครั้ง แรงงานประกอบด้วย 3 รุ่นคือขยับระหว่างองค์กร และระดับองค์กร เส้นทางอาชีพไหนเลยใกล้ที่ตรง ตามที่บุคคลคาดหวังให้เป็น ความไม่แน่นอนจะสูง ในทุกฟังก์ชันงาน ระดับ ภาคเรากล่าวว่า มีที่ ปรึกษาคือ วิธีที่ดีที่สื่อสารส่งเสริม และ มีการสื่อสาร ถ่ายโอนความรู้และทักษะรวม ทั้งระหว่างส่วนที่แตกต่างกันขององค์กรของคุณ – รวมถึงรุ่นที่แตกต่างกันใบสั่งยาของเราเป็นเหมือนที่นี่ เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับวิธีที่โปรแกรมให้คำปรึกษาสามารถช่วยองค์กรของคุณ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ความท้าทายการพัฒนาอาชีพในสถานที่ทำงานของคุณ
8 มิถุนายน 2015 ประโยชน์ของการสร้างและการเจริญเติบโตของวัฒนธรรมการพัฒนาอาชีพและการเรียนรู้ที่เห็นได้ชัด. แต่ขณะที่คุณกำลังส่งเสริมให้วัฒนธรรมการพัฒนาอาชีพที่คุณจะต้องตระหนักถึงสิ่งที่สอง: สิ่งที่ความสมดุลของการพัฒนาอาชีพที่แยก ( การฝึกอบรมการเรียน ฯลฯ ) กับการพัฒนาอาชีพทางสังคม (การให้คำปรึกษาโปรแกรมการฝึกเรียนรู้ทางสังคม ฯลฯ ) ที่มีอยู่ในองค์กรของคุณ. สิ่งที่เงื่อนไขที่มีอยู่อาจจะ จำกัด การพัฒนาทางอาชีพสามารถที่จะเกิดขึ้น. เพื่อประโยชน์ในการนี้ บทความขอเน้น # 2 - คือว่าประชาชนโต้ตอบกับแต่ละอื่น ๆ ในรูปแบบการผลิตและสร้างสรรค์และวิธีการสื่อสารและการเรียนรู้รูปแบบเล่นในการโต้ตอบเหล่านั้น. แล้วคุณอาจจะดีเกินไปตระหนักถึงแรงเสียดทานระหว่างบุคคลในองค์กรของคุณและถ้า คุณมีใช้ขั้นตอนกลับและดูว่าแรงเสียดทานที่เหมาะสมในรูปแบบที่มีขนาดใหญ่. หากคุณไม่ได้ตระหนักถึงปัญหาที่มีขนาดใหญ่ใด ๆ ของการสื่อสารและ / หรือความเข้าใจในองค์กรของคุณดูอีกครั้ง แม้ว่าปัญหาเหล่านั้นจะไม่ได้แสดงความตรงไปตรงมาคุณอาจจะเห็นพวกเขาเผยตัวเองในการทำงาน, ความผูกพันของพนักงานและการผลิต. พูดภาษาผิดถ้าคุณได้เคยพยายามที่จะสื่อสารกับคนที่พูดภาษาที่แตกต่างกันกว่าคุณคุณรู้ว่า วิธีการกำจัดที่จะสามารถ ยิ่งภาษาของคุณว่าพวกเขาพูดดีกว่าคุณทั้งสอง หากคุณพูดบางส่วนของภาษาของพวกเขามากเกินไปคุณมีสองวิธีในการแสดงตัวเองว่าคุณทั้งสองสามารถใช้งานได้ถ้าเกิดว่าจะอยู่ในบิตและชิ้น. แต่ถ้าไม่มีคุณพูดใด ๆ ของภาษาอื่นคุณจะเหลือ การสื่อสารอวัจนภาษา -. ซึ่งในช่วงที่ดีที่สุดออกมากขึ้นสำหรับการตีความและทำให้ทั้งสองของคุณผิดหวังและพร้อมที่จะให้ขึ้นพยายามหรือรอให้ล่ามด้วยสี่รุ่นในแรงงานในขณะนี้ก็จะเป็นคนแปลกหน้าถ้าคุณไม่ได้ มีปัญหาการสื่อสาร boomers ทารกและ Gen X, Y และ Z ทุกคนมีมุมมองที่แตกต่างกันเมื่อ: เทคโนโลยีและบทบาทของตัวเองในการทำงานเป้าหมายการทำงานและวิธีการที่พวกเขาวางแผนที่จะบรรลุพวกเขาสร้างแรงจูงใจและวิธีการในการผลักดันพวกเขาไปถึงศักยภาพของพวกเขาก็จำเป็นที่คุณเข้าใจเหล่านี้ ความแตกต่างและความจำเป็นอย่างเท่าเทียมกันว่าพวกเขาเข้าใจความแตกต่างเหล่านั้นในแต่ละอื่น ๆ - ไม่ได้เป็นเพียงเพื่อให้พวกเขารู้วิธีที่จะพูดภาษาของกันและกัน แต่เพื่อให้การวางทักษะการใช้ภาษาที่ได้มาใหม่ของพวกเขาไปสู่การปฏิบัติที่พวกเขาได้เรียนรู้ว่า "ความแตกต่าง" ไม่ได้เช่นเดียวกับ "อุปสรรค" ในทางตรงกันข้ามในทีมที่ฟังก์ชั่นอย่างแท้จริงเป็นทีม "ความแตกต่าง" อาจหมายถึงความแข็งแรงที่เติมช่องว่างขององค์กร. แต่มีบางคนที่จะให้พวกเขาที่ผลักดันคนแรกที่จะเห็นว่า. ความท้าทายการพัฒนาอาชีพ ... และโซลูชั่นเราได้พูดคุย ในบทความอื่นเกี่ยวกับปัญหาของความสำเร็จและการเก็บรักษาของความรู้สถาบันเมื่อครั้งแรงงานจำนวน 3 คนรุ่นอยู่ตลอดเวลาขยับระหว่างองค์กรและระดับองค์กร เส้นทางอาชีพจะไม่มีที่ไหนเลยใกล้เป็นตรงไปตรงมาเป็นบุคคลที่คาดหวังให้เป็น . มีความไม่แน่นอนสูงในทุกฟังก์ชั่นงานระดับและภาคเรากล่าวว่ามีการให้คำปรึกษาที่เป็นวิธีที่ดีที่จะส่งเสริมให้เกิดการสื่อสารและการสื่อสาร, การถ่ายโอนความรู้และทักษะข้ามและระหว่างส่วนที่แตกต่างกันขององค์กรของคุณ -. รวมทั้งรุ่นที่แตกต่างตามใบสั่งแพทย์ของเรา จะคล้ายกับที่นี่ เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับวิธีการให้คำปรึกษาโปรแกรมสามารถช่วยให้องค์กรของคุณ


































การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
การพัฒนาอาชีพที่ท้าทายในการทำงานของคุณมิถุนายน 08 , 2015ประโยชน์ของการสร้างและเติบโตในวัฒนธรรมของการพัฒนาอาชีพ และการเรียนรู้ได้ชัดเจนแต่เป็นคุณจะส่งเสริมวัฒนธรรมการพัฒนาอาชีพคุณจะต้องตระหนักถึงสิ่งที่สอง :สิ่งที่สมดุลแยกการพัฒนาอาชีพ ( ฝึกอบรม , เรียน , ฯลฯ ) และสังคม การพัฒนาอาชีพ ( โปรแกรม ให้ฝึก การเรียน สังคม ฯลฯ ) ที่มีอยู่ในองค์กรของคุณอะไรเงื่อนไขอาจจำกัดวิธีการพัฒนาอาชีพจะสามารถเกิดขึ้นได้เพื่อประโยชน์ของบทความนี้ขอเน้น # 2 –คือว่าบุคคลในการโต้ตอบกับแต่ละอื่น ๆ ในการผลิตและ nonproductive วิธีและวิธีการสื่อสารและการเรียนเล่นเป็นปฏิสัมพันธ์เหล่านั้นคุณอาจจะดีตระหนักถึงความขัดแย้งระหว่างบุคคลในองค์กรของคุณ และถ้าคุณจะใช้ขั้นตอนย้อนกลับไปและดูว่าแรงเสียดทานพอดีลงในรูปแบบขนาดใหญ่ถ้าคุณไม่ได้ตระหนักถึงปัญหาของการสื่อสารใด ๆที่มีขนาดใหญ่และ / หรือความเข้าใจในองค์กรของคุณ ดูอีกที แม้ว่าปัญหาเหล่านั้นไม่ได้ถูกแสดงทันที คุณอาจจะเห็นพวกเขาปรากฏตัวออกมาในงานหมั้น ของพนักงาน และการเพิ่มผลผลิตพูดภาษาผิดถ้าคุณได้เคยพยายามสื่อสารกับคนที่พูดกันคนละภาษา มากกว่าที่คุณรู้วิธีกำจัดมันได้ ยิ่งคำพูดที่พวกเขาพูด คุณทั้งคู่ ถ้าคุณพูดภาษาของพวกเขาด้วย คุณมี 2 วิธีของ expressing ด้วยตัวคุณเองที่คุณสามารถใช้ทั้ง แม้จะอยู่ในบิตและชิ้นส่วนแต่ถ้าคุณไม่พูดใด ๆของอื่น ๆของภาษา ก็ต้องศึกษาอวัจนสื่อสาร–ซึ่งที่ดีที่สุดใบมากขึ้นสำหรับการตีความ และทำให้ทั้งคุณผิดหวัง และพร้อมที่จะให้ขึ้นในความพยายามหรือรอล่ามกับสี่รุ่นในด้านแรงงานแล้ว มันคงจะแปลกถ้าคุณไม่ได้มีปัญหาในการสื่อสาร boomers ทารกและ Gen X , Y และ Z ทุกคนมีมุมมองที่แตกต่างกัน :เทคโนโลยีสารสนเทศและบทบาทในที่ทำงานอาชีพและวิธีที่พวกเขาวางแผนที่จะบรรลุพวกเขาแรงจูงใจและวิธีที่จะขับไล่พวกเขาไปถึงศักยภาพของพวกเขาเต็มมันสำคัญมากที่คุณเข้าใจความแตกต่างเหล่านี้และขวางเท่าที่พวกเขาเข้าใจความแตกต่างเหล่านั้นในแต่ละอื่น ๆและไม่เพียง แต่ที่พวกเขารู้วิธีการพูดภาษาของแต่ละคน แต่เพื่อให้ใส่ของได้มาใหม่ ภาษา ทักษะในการปฏิบัติ พวกเขาได้เรียนรู้ว่า " ความแตกต่าง " ไม่เหมือนกับ " อุปสรรค " ในทางตรงกันข้าม ในการทำงานเป็นทีมของทีมอย่างแท้จริง " ความแตกต่าง " หมายถึงความแข็งแกร่งที่เติมช่องว่างขององค์การแต่บางคนมีเพื่อให้พวกเขาก่อน ดันไปเห็นความท้าทายในการพัฒนาอาชีพ . . . . . . . และ โซลูชั่นเราคุยกันในบทความอื่นเกี่ยวกับปัญหาของความสำเร็จและความคงทนของความรู้สถาบันเมื่อ , อีกครั้ง , แรงงาน ประกอบด้วย 3 รุ่นจะมีการขยับระหว่างหน่วยงาน และระดับองค์การ เส้นทางอาชีพคือไม่มีที่ไหนเลยใกล้ที่ตรงไปตรงมาเป็นบุคคลที่คาดว่าจะ ความไม่แน่นอนสูงในการทำงาน งานทุกระดับและภาคเราบอกว่ามีแอฟริกันเป็นวิธีที่ดีเพื่อเสริมสร้างการสื่อสารและการสื่อสาร การถ่ายทอดองค์ความรู้และทักษะในส่วนขององค์กรและระหว่างองค์กร และรวมถึงรุ่นต่างๆยาของเราเหมือนกันที่นี่ เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับวิธีการที่โครงการบำบัดสามารถช่วยให้องค์กรของคุณ
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: