Educational leaders must -as must a

Educational leaders must -as must all leaders--be able to manage. John Gardner rightly pointed out that leaders often must allocate resources, deal with budgets, and organize the enterprise in order to enable people to do the work necessary to move the organization toward its vision He concluded, therefore, that leaders need to be skilled managers well able to deal with the mundane inner workings of organizational life that must be attended to if the vision is to be realized

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ผู้สอนต้อง - เป็น - ผู้นำต้องสามารถจัดการ จอห์นการ์ดเนอร์ถูกต้องชี้ให้เห็นว่า ผู้นำมักจะต้องจัดสรรทรัพยากร จัดการกับงบประมาณ และจัดระเบียบองค์กรเพื่อให้ผู้คนทำงานจำเป็นต้องย้ายองค์กรไปสู่วิสัยทัศน์เขาสรุป ดังนั้น ผู้นำต้องเป็นผู้มีทักษะผู้จัดการดีสามารถที่จะจัดการกับผลงานภายในโลกของชีวิตขององค์กรที่ต้องเข้าไปถ้าวิสัยทัศน์คือจะรับรู้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผู้นำการศึกษาต้อง -as ต้องผู้นำ - สามารถจัดการ จอห์นการ์ดเนอร์ที่ถูกต้องชี้ให้เห็นว่าผู้นำมักจะต้องจัดสรรทรัพยากรจัดการกับงบประมาณและการจัดองค์กรในการที่จะช่วยให้คนที่จะทำผลงานที่จำเป็นในการย้ายองค์กรไปสู่​​วิสัยทัศน์ของเขาสรุปจึงว่าผู้นำจะต้องมีผู้จัดการที่มีทักษะดี สามารถที่จะจัดการกับผลงานภายในโลกีย์ของชีวิตขององค์กรที่จะต้องเข้าร่วมถ้าวิสัยทัศน์คือการรับรู้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ผู้นำทางการศึกษาต้องเป็นต้องผู้นำทั้งหมด -- สามารถจัดการ จอห์นการ์ดเนอร์ได้ชี้ให้เห็นว่า ผู้นำมักจะต้องจัดสรรทรัพยากร , การจัดการกับงบประมาณ และจัดตั้งองค์กรเพื่อช่วยให้ผู้คนทำงานจำเป็นต้องย้ายองค์กรที่มีวิสัยทัศน์ของเขาสรุป ดังนั้น ผู้นำต้องเป็นฝีมือผู้จัดการสามารถที่จะจัดการกับชีวิตทางโลกภายในการทำงานขององค์กรที่ต้อง เข้าร่วมถ้าวิสัยทัศน์คือการรับรู้