Development and Management System o

Development and Management System of ERC to enrich quality of life long learning : A Case study of …..


Things to do

1. write project. Outline of project . details including precise time table

NAME OF PROJECT
RATIONALE
OBJECTIVES
PROCESS OF EXECUTIONS
EXPECTED OUTCOMES
RESOURCES ULTILIZED
Project must be approved by instructors

2 Before going to field work, one must request for permission to the field work from faculty through approval of instructors

3 Outline of study topics
HISTORY
DEVELOPMENT AND MANAGEMENT SYSTEM
PRELIMINARY ASPECTS.
MAN MONEY..MATERIALS..MANAGEMENT AND OTHERS
TRENDS

4. Data collection methodologies
QUESTIONNAIRS
INTERVIEW
DOCUMENT
RECORDINGS

5.Write report

6. Write article for publication
NAME OF ARTICLE….NOT MORE THAN 15 WORDS IN ENGLISH…..IN THAI
NAME OF AUTHORS….STUDENT AND INSTRUCTORS
ABSTRACT
RATIONALE
QUESTIONS
OBJECTIVES
METHOOLOGIES
FINDINGS
CONCLUSIONS


PHRASES OF WORKING
Phrases 1.
To study current state and desired state
Document about principles , concepts and theories of ERC management to synthesize to be conceptual framework
Interview experts to affirm conceptual framework
To use questionair ( Population or sample) construct, expects, quality of tools
To find differences by using PNI= D minus C over C

Phrase 2
To construct/ develop system or model using information from Phrase 1
Consult experts/ study experts”s opinions
For dissertation continue phrase 3

Phrase 3
To implement the system/model with samples
To study the results, Learning achievement, attitues, others variables.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

Development and Management System of ERC to enrich quality of life long learning : A Case study of …..Things to do1. write project. Outline of project . details including precise time tableNAME OF PROJECTRATIONALEOBJECTIVESPROCESS OF EXECUTIONSEXPECTED OUTCOMESRESOURCES ULTILIZEDProject must be approved by instructors 2 Before going to field work, one must request for permission to the field work from faculty through approval of instructors3 Outline of study topicsHISTORYDEVELOPMENT AND MANAGEMENT SYSTEMPRELIMINARY ASPECTS.MAN MONEY..MATERIALS..MANAGEMENT AND OTHERSTRENDS4. Data collection methodologiesQUESTIONNAIRSINTERVIEWDOCUMENTRECORDINGS5.Write report6. Write article for publicationNAME OF ARTICLE….NOT MORE THAN 15 WORDS IN ENGLISH…..IN THAINAME OF AUTHORS….STUDENT AND INSTRUCTORSABSTRACTRATIONALEQUESTIONSOBJECTIVESMETHOOLOGIESFINDINGSCONCLUSIONSPHRASES OF WORKINGPhrases 1.To study current state and desired state Document about principles , concepts and theories of ERC management to synthesize to be conceptual framework Interview experts to affirm conceptual framework To use questionair ( Population or sample) construct, expects, quality of tools To find differences by using PNI= D minus C over CPhrase 2 To construct/ develop system or model using information from Phrase 1 Consult experts/ study experts”s opinionsFor dissertation continue phrase 3Phrase 3 To implement the system/model with samples เพื่อศึกษาผลลัพธ์ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้ attitues อื่น ๆ ตัวแปร

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

จัดการและพัฒนาระบบ ERC เพื่อเพิ่มคุณภาพของการเรียนรู้ตลอดชีวิต: กรณีศึกษา ... .. สิ่งที่ต้องทำ1 เขียนโครงการ โครงร่างของโครงการ รายละเอียดรวมถึงตารางเวลาที่แม่นยำชื่อโครงการเหตุผลวัตถุประสงค์กระบวนการการประหารชีวิตผลที่คาดว่าทรัพยากรULTILIZED โครงการจะต้องได้รับอนุมัติจากอาจารย์ที่2 ก่อนที่จะไปทำงานในทุ่งนาหนึ่งต้องขออนุญาตไปทำงานภาคสนามจากคณะผ่านความเห็นชอบของอาจารย์3 โครงร่างของหัวข้อการศึกษาประวัติบริษัท จัดการและพัฒนาระบบประการเบื้องต้น. MAN MONEY..MATERIALS..MANAGEMENT และอื่น ๆแนวโน้ม4 วิธีการเก็บรวบรวมข้อมูลแบบสอบถามสัมภาษณ์เอกสารRECORDINGS 5.Write รายงาน6 เขียนบทความตีพิมพ์ชื่อของบทความ ... .NOT มากกว่า 15 คำในภาษาอังกฤษ ... ..IN ไทยชื่อของผู้เขียน... .STUDENT และอาจารย์บทคัดย่อเหตุผลคำถามวัตถุประสงค์METHOOLOGIES ข้อค้นพบโดยสรุปวลีทำงานของวลี1. เพื่อศึกษาสภาพปัจจุบันและรัฐต้องการเอกสารเกี่ยวกับหลักการแนวคิดและทฤษฎีของการจัดการ ERC การสังเคราะห์จะเป็นกรอบแนวคิดผู้เชี่ยวชาญด้านการสัมภาษณ์เพื่อยืนยันกรอบแนวคิดในการใช้งานquestionair (ประชากรหรือตัวอย่าง) สร้างคาดว่าคุณภาพของเครื่องมือที่จะพบความแตกต่างโดยใช้PNI = D ลบ C มากกว่า C วลี 2 ในการสร้าง / พัฒนาระบบหรือรูปแบบโดยใช้ข้อมูลจากวลี 1 ปรึกษาผู้เชี่ยวชาญ / การศึกษาผู้เชี่ยวชาญ "s ความคิดเห็นสำหรับวิทยานิพนธ์ยังคงวลี3 ประโยค 3 จะใช้ระบบ / รุ่นที่มีตัวอย่างเพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้attitues ตัวแปรอื่น ๆ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การพัฒนาและการจัดการระบบราคาเพื่อเพิ่มคุณภาพของการเรียนรู้ตลอดชีวิต : กรณีศึกษา . . . . .


สิ่งที่ทำ

1 เขียนโครงการ เค้าโครงของโครงงาน รายละเอียดที่แม่นยำเวลาโต๊ะ

ชื่อโครงการ
3


มีขั้นตอนการประหารชีวิตของผลที่คาดหวัง ultilized

ทรัพยากรโครงการจะต้องได้รับความเห็นชอบจากอาจารย์

2 ก่อนไปฝึกภาคสนามต้องขออนุญาตให้ข้อมูลงานผ่านการอนุมัติจากคณะของอาจารย์

3

หัวข้อศึกษาเค้าโครงของประวัติศาสตร์การพัฒนาและการจัดการระบบ

ผู้ชายลักษณะเบื้องต้น เงิน . . . . . . . . . . . . . . การจัดการวัสดุและแนวโน้มอื่นๆ

4 . การเก็บรวบรวมข้อมูลโดยใช้แบบสอบถามสัมภาษณ์





5.write เอกสารบันทึกรายงาน

6 เขียนบทความเพื่อตีพิมพ์
ชื่อ . . . . . . . บทความไม่เกิน 15 คำในภาษาอังกฤษ . . . . . . . . . . . . ชื่อของผู้เขียนในไทย


เหตุผลของนักเรียนและอาจารย์ที่มีวัตถุประสงค์ methoologies



ถามข้อมูล



สรุปวลีวลีทำงาน

1 . เพื่อศึกษาสภาพปัจจุบันและสภาพที่พึงประสงค์
เอกสารเกี่ยวกับหลักการ แนวคิดและทฤษฎีการจัดการให้เหมาะสมกับราคา กรอบแนวคิด เป็น ผู้เชี่ยวชาญ ให้สัมภาษณ์ยืนยันแนวคิด

การใช้แบบสอบถาม ( ประชากรหรือตัวอย่าง ) สร้าง , คาดว่า , คุณภาพของเครื่องมือ
เพื่อค้นหาความแตกต่าง โดยใช้ pni = D ลบ C กว่า C

วลี 2
/ พัฒนาระบบหรือสร้างแบบจำลองโดยใช้ข้อมูลจากวลี 1
/ ปรึกษาผู้เชี่ยวชาญ ศึกษาความคิดเห็นของผู้เชี่ยวชาญ "
3

บรรยายต่อวลีวลี 3
ใช้ระบบ / รูปแบบ ด้วยตัวอย่าง
เพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนattitues ตัวแปรอื่น ๆ .