There are issues faced in the adopt

There are issues faced in the adoption of e-training in Africa (Minnaar, 2011). It was identified that cost, lack of infrastructure and lack of proper training are among the constraints of electronic learning in Africa (Nneka, 2010). To successfully implement e-training system in Africa, there is a need for proper awareness, proper computer literacy and e-training content, adequate connectivity and bandwidth (Phiri et al., 2014). E-learning may not be the solution to all education-related problems in Africa, but giving the programme consideration is been done by policymakers, as there is a strong willingness on part of stakeholders to try electronic learning and training in the African continent (LaRocque and Latham, 2003; Oyerinde, 2014)

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

มีปัญหาในการนำ e-การฝึกอบรมในแอฟริกา (Minnaar, 2011) ก็พบว่า ต้นทุน ขาดโครงสร้างพื้นฐานและขาดการฝึกอบรมที่เหมาะสมได้แก่ข้อจำกัดของการเรียนรู้อิเล็กทรอนิกส์ในแอฟริกา (Nneka, 2010) การใช้ระบบ e-การฝึกอบรมสำเร็จในแอฟริกา มีความจำเป็นสำหรับการรับรู้ที่เหมาะสม สามารถใช้คอมพิวเตอร์ที่เหมาะสม และการเชื่อมต่อเนื้อหา พอฝึกอบรม e และแบนด์วิธ (Phiri et al. 2014) เรียนอาจไม่ใช่วิธีการแก้ปัญหาทั้งหมดที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาในแอฟริกา แต่พิจารณาโครงการแล้วเสร็จ โดยผู้กำหนดนโยบาย มีความกล้าแข็งแกร่งในส่วนของเสียอิเล็กทรอนิกส์การเรียนรู้และการฝึกอบรมในทวีปแอฟริกา (LaRocque และ Latham, 2003 Oyerinde, 2014)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

มีประเด็นที่ต้องเผชิญในการนำ E-การฝึกอบรมในแอฟริกา (Minnaar 2011) มี มันถูกระบุว่าค่าใช้จ่ายที่ขาดโครงสร้างพื้นฐานและการขาดการฝึกอบรมที่เหมาะสมอยู่ในหมู่ข้อ จำกัด ของการเรียนรู้อิเล็กทรอนิกส์ในแอฟริกา (Nneka 2010) ประสบความสำเร็จในการใช้ระบบ E-การฝึกอบรมในแอฟริกามีความจำเป็นสำหรับการรับรู้ที่ถูกต้องรู้คอมพิวเตอร์ที่เหมาะสมและเนื้อหา E-การฝึกอบรม, การเชื่อมต่อที่เพียงพอและแบนด์วิดธ์ (Phiri et al., 2014) E-learning อาจจะไม่เป็นวิธีการแก้ปัญหาการศึกษาที่เกี่ยวข้องทั้งหมดในแอฟริกา แต่ให้พิจารณาโปรแกรมจะกระทำโดยผู้กำหนดนโยบายที่มีความเต็มใจที่แข็งแกร่งในส่วนของผู้มีส่วนได้เสียที่จะลองเรียนรู้อิเล็กทรอนิกส์และการฝึกอบรมในทวีปแอฟริกา (Larocque และ Latham 2003; Oyerinde 2014)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

มีปัญหาที่ต้องเผชิญในการเทรนนิ่งในแอฟริกา ( minnaar , 2011 ) มันถูกระบุว่า ต้นทุน การขาดโครงสร้างพื้นฐานและการขาดการฝึกอบรมที่เหมาะสมเป็นหนึ่งในข้อจำกัดของการเรียนอิเล็กทรอนิกส์ในแอฟริกา ( nneka , 2010 ) ได้ใช้ระบบบริหารการฝึกอบรมในแอฟริกา ต้องมีความรู้ที่เหมาะสม การใช้คอมพิวเตอร์ที่เหมาะสมและเนื้อหาการฝึกอบรมออนไลน์ , เพียงพอและแบนด์วิดธ์การเชื่อมต่อ ( phiri et al . , 2010 ) อีเลิร์นนิ่งอาจไม่ใช่คำตอบของทั้งหมดที่เกี่ยวข้องกับปัญหาที่ศึกษาในแอฟริกา แต่การให้โปรแกรมการพิจารณาเสร็จแล้ว โดยกำหนดนโยบาย มีความเต็มใจในส่วนของผู้แข็งแกร่ง ลองเรียนรู้อิเล็กทรอนิกส์และการฝึกอบรมในทวีปแอฟริกา ( ลาร็อกและเล็ธแฮม , 2003 ; oyerinde 2014 )