The marketing pitch is enticing – “

The marketing pitch is enticing – “watch this especially produced show to make your baby smart” or “watch this video, and it will develop your baby’s brain.” Many parents are happy to leave their kids with these shows because these shows act as good babysitters that can entertain their babies while they are busy with everyday work. Parents do not feel guilty because they think that when their babies or toddlers are watching these shows, they give their babies “quality time”.

Programs (and videos) geared for babies are becoming popular. Since Teletubbies has been successful in appealing to viewers under age 3, the creators of Sesame Street launched Sesame Street Beginnings that also target this age group. A 24-hour cable channel for babies, BabyFirstTV was launched in the U.S., Canada, and other countries . The average Canadian kid watches 14 hours of TV a week; the average American, three hours a day—two hours a day for babies. Also, according to a University of Washington Research, 40 percent of three-month-old babies are already watching TV.

But is TV (and Video) really good for babies and infants under age 2? According to Dimitri Christakis of Children’s Hospital in Seattle and writer of the The Elephant in the Living Room: Make Television Work for Your Kids, while older children can learn from educational shows, no study has shown that babies benefit from watching television and video. In fact, it can actually do harm:

The first 2 years of your kid is a critical time for brain development. Watching TV steals time away from your kid’s exploring, interacting, playing with you and others, and actively learning by manipulating things around him. These are activities that help your baby develop the skills he needs to grow intellectually, socially and emotionally.
When your kid plays, he is actively learning about how the world works. He wires his brain by experimenting with cause and effect. When your kid interacts with people, he meets his emotional milestones. TV keeps your kid away from these activities.
The first 2 years of your child is also a critical time for learning language. Language is only learned through interaction with others, not by passive listening to TV. If you do not respond to your kid’s attempt to communicate, he could miss this important milestone. Also, your child will not learn to talk by listening to TV characters baby talk or talk down to him. He learns to talk by mimicking adult language. He learns from the adults’ simplified but correctly pronounced speech.
Note that when your baby smiles at the TV, the TV does not smile back. This may affect him socially and psychologically.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สนามตลาดคือล่อลวง – "ดูการแสดงนี้ผลิตโดยเฉพาะอย่างยิ่งจะทำให้เด็กอัจฉริยะ" หรือ "ดูวิดีโอนี้ และมันจะ พัฒนาสมองของลูก" ผู้ปกครองจำนวนมากมีความยินดีที่จะปล่อยให้เด็ก ๆ แสดงเหล่านี้เนื่องจากการแสดงเหล่านี้ทำหน้าที่เป็นสโมสรที่ดีที่สามารถสร้างความบันเทิงทารกของพวกเขาในขณะที่พวกเขาจะยุ่งอยู่กับงานประจำวัน พ่อแม่ไม่รู้สึกผิด เพราะพวกเขาคิดว่า เมื่อทารกหรือเด็กวัยหัดเดินจะชมรายการเหล่านี้ พวกเขาให้ทารกของพวกเขา "เวลาคุณภาพ"โปรแกรม (และวิดีโอ) มุ่งสำหรับทารกกำลังเป็นที่นิยม เนื่องจากเทเลทับบีส์ประสบความสำเร็จในการดึงดูดผู้ชมอายุ 3 ผู้สร้างของนกเปิดตัวจุดเริ่มต้นของถนนงาที่ยัง เป้าหมายวัยนี้ ช่องเคเบิล 24 ชั่วโมงสำหรับเด็กแรกเกิด BabyFirstTV เปิดตัวในสหรัฐอเมริกา แคนาดา และประเทศอื่น ๆ โดยเฉลี่ยเด็กแคนาดานาฬิกาของทีวี 14 ชั่วโมงต่อสัปดาห์ อเมริกัน เฉลี่ยชั่วโมงสามวัน — 2 ชั่วโมงต่อวันสำหรับทารก ยัง ตามการวิจัยมหาวิทยาลัยวอชิงตัน ร้อยละ 40 ของทารกอายุ 3 เดือนแล้วดูทีวีแต่ทีวี (และวิดีโอ) ดีสำหรับเด็กและทารกอายุ 2 ตามดิมิทรี Christakis ของโรงพยาบาลเด็กในซีแอตเทิลและนักเขียนของช้างที่ในห้องนั่งเล่น: ทำงานโทรทัศน์สำหรับเด็กของคุณ ในขณะที่เด็กสามารถเรียนรู้จากการศึกษาแสดงให้เห็น ไม่มีการศึกษาแสดงให้เห็นว่า ทารกได้รับประโยชน์จากการดูโทรทัศน์และวิดีโอ ในความเป็นจริง มันสามารถจริง ๆ ทำอันตราย:2 ปีแรกของเด็กของคุณเป็นช่วงเวลาสำคัญสำหรับการพัฒนาสมอง ดูทีวีขโมยเวลาของเด็กสำรวจ โต้ตอบ เล่นกับคุณและคนอื่น ๆ และการเรียนรู้ โดยการจัดการกับสิ่งต่าง ๆ รอบตัวเขาอย่างแข็งขัน เหล่านี้เป็นกิจกรรมที่ช่วยให้ลูกพัฒนาทักษะต้องการเติบโตสติปัญญา สังคม และอารมณ์เมื่อเด็ก ๆ เล่น กำลังแข็งขันการเรียนรู้เกี่ยวกับวิธีการทำงานของโลก เขาสายเขาสมอง โดยการทดลองด้วยเหตุและผล เมื่อเด็กของคุณโต้ตอบกับผู้คน เขาได้พบกับเหตุการณ์สำคัญทางอารมณ์ของเขา โทรทัศน์ทำให้เด็กของคุณจากกิจกรรมเหล่านี้2 ปีแรกของเด็กก็เป็นเวลาสำคัญสำหรับการเรียนภาษา ภาษาเพียงเรียนรู้ผ่านการปฏิสัมพันธ์กับผู้อื่น ไม่ใช่ โดยแฝงฟังทีวี หากคุณไม่ตอบสนองของเด็ก พยายามสื่อสาร เขาได้มีโอกาสสำคัญนี้ ยัง ลูกของคุณจะไม่เรียนรู้ที่จะพูด โดยฟังจากทีวีตัวละครเด็กพูดคุย หรือลงคุยกับเขา เขาเรียนรู้ โดยการเลียนภาษาที่ผู้ใหญ่พูด เขาเรียนรู้จากผู้ใหญ่ประยุกต์แต่พูดออกเสียงอย่างถูกต้องหมายเหตุว่า เมื่อรอยยิ้มของคุณลูกที่ทีวี ทีวีไม่ยิ้มกลับ นี้อาจมีผลต่อเขาทั้งทางสังคม และจิตใจ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สนามตลาดล่อลวง - "ชมการแสดงนี้ผลิตโดยเฉพาะอย่างยิ่งที่จะทำให้ลูกน้อยของคุณสมาร์ท" หรือ "ดูวิดีโอนี้และจะมีการพัฒนาสมองของทารก." พ่อแม่หลายคนมีความสุขที่จะปล่อยให้เด็กของพวกเขากับการแสดงเหล่านี้เพราะการแสดงเหล่านี้ทำหน้าที่เป็นดี พี่เลี้ยงที่สามารถเลี้ยงดูทารกของพวกเขาในขณะที่พวกเขากำลังยุ่งอยู่กับการทำงานในชีวิตประจำวัน พ่อแม่ไม่รู้สึกผิดเพราะพวกเขาคิดว่าเมื่อเด็กทารกหรือเด็กวัยหัดเดินของพวกเขากำลังรับชมการแสดงเหล่านี้พวกเขาให้ทารกของพวกเขา "เวลาที่มีคุณภาพ".

โปรแกรม (และวิดีโอ) เหมาะสำหรับเด็กทารกที่เป็นที่นิยม ตั้งแต่เทเลทับบีได้รับความสำเร็จในการดึงดูดความสนใจให้กับผู้ชมอายุต่ำกว่า 3 ปีผู้สร้างของ Sesame Street เปิดตัวเซซามีสตรีเป็นจุดเริ่มต้นที่ยังกำหนดเป้าหมายกลุ่มอายุนี้ ช่องเคเบิลตลอด 24 ชั่วโมงสำหรับทารก BabyFirstTV เปิดตัวในสหรัฐอเมริกาแคนาดาและประเทศอื่น ๆ เด็กแคนาดาเฉลี่ยนาฬิกา 14 ชั่วโมงทีวีสัปดาห์; เฉลี่ยของชาวอเมริกันสามชั่วโมงสองชั่วโมงสำหรับทารก นอกจากนี้ตามที่มหาวิทยาลัยวิจัยวอชิงตันร้อยละ 40 ของทารกสามเดือนเก่าที่มีอยู่แล้วดูทีวี.

แต่ทีวี (และวิดีโอ) ที่ดีจริงๆสำหรับทารกและเด็กทารกอายุ 2 ภายใต้? ตามที่ดิมิทรี Christakis ของโรงพยาบาลเด็กในซีแอตและนักเขียนของช้างในห้องนั่งเล่น: Make โทรทัศน์งานสำหรับเด็กของคุณในขณะที่เด็กสามารถเรียนรู้จากการแสดงการศึกษาไม่มีการศึกษาได้แสดงให้เห็นว่าทารกที่ได้รับประโยชน์จากการดูโทรทัศน์และวิดีโอ ในความเป็นจริงมันเป็นจริงสามารถทำอันตราย:

2 ปีแรกของเด็กของคุณเป็นช่วงเวลาที่สำคัญสำหรับการพัฒนาสมอง ดูทีวีขโมยเวลาอยู่ห่างจากการสำรวจของเด็กมีปฏิสัมพันธ์เล่นกับคุณและคนอื่น ๆ และกระตือรือร้นในการเรียนรู้โดยการจัดการกับสิ่งที่อยู่รอบตัวเขา เหล่านี้เป็นกิจกรรมที่ช่วยให้ลูกน้อยของคุณพัฒนาทักษะที่เขาต้องการที่จะเติบโตทางสติปัญญาสังคมและอารมณ์.
เมื่อเด็กของคุณเล่นเขาจะกระตือรือร้นเรียนรู้เกี่ยวกับวิธีการทำงานของโลก เขาสายสมองของเขาโดยการทดลองด้วยเหตุและผล เมื่อเด็กของคุณมีปฏิสัมพันธ์กับคนที่เขาได้พบกับเหตุการณ์สำคัญทางอารมณ์ของเขา ทีวีช่วยให้เด็กของคุณออกไปจากกิจกรรมเหล่านี้.
2 ปีแรกของเด็กยังเป็นเวลาที่สำคัญสำหรับการเรียนรู้ภาษา การเรียนภาษาเพียงผ่านการมีปฏิสัมพันธ์กับผู้อื่นโดยไม่ได้เรื่อย ๆ ฟังทีวี หากคุณไม่ตอบสนองต่อความพยายามของเด็กในการสื่อสารเขาอาจจะพลาดก้าวสำคัญนี้ นอกจากนี้ลูกของคุณจะได้เรียนรู้ที่จะพูดคุยด้วยการฟังการพูดคุยทีวีทารกตัวอักษรหรือพูดคุยลงไปหาเขา เขาเรียนรู้ที่จะพูดคุยโดยการจำลองภาษาสำหรับผู้ใหญ่ เขาได้เรียนรู้จากผู้ใหญ่ที่เรียบง่าย แต่ออกเสียงได้อย่างถูกต้องคำพูด.
ทราบว่าเมื่อลูกน้อยของคุณยิ้มทีวี, ดูทีวีไม่ได้รอยยิ้มกลับมา ซึ่งอาจส่งผลกระทบต่อเขาในทางสังคมและจิตใจ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สนามการตลาดล่อลวง– " นาฬิกานี้โดยเฉพาะผลิตแสดงให้เด็กสมาร์ท " หรือ " ดูวิดีโอนี้และจะพัฒนาสมองของทารก . " ผู้ปกครองหลายคนยินดีที่จะปล่อยให้เด็กของพวกเขากับรายการเหล่านี้เพราะเหล่านี้แสดงเป็นพี่เลี้ยงที่ดีที่สามารถเลี้ยงดูทารกของพวกเขาในขณะที่พวกเขาจะยุ่งกับชีวิตประจําวันงาน . พ่อแม่ไม่ได้รู้สึกผิดเพราะพวกเขาคิดว่าเมื่อพวกเขาทารกหรือเด็กเล็กได้ดูรายการเหล่านี้ พวกเขาให้ทารกของพวกเขา " เวลาคุณภาพ " .โปรแกรม ( และวิดีโอ ) เหมาะสำหรับทารกที่เป็นที่นิยม . ตั้งแต่เทเลทับบี้ ประสบความสำเร็จในที่น่าสนใจให้กับผู้ชมอายุ 3 , ผู้สร้างของถนนงาเปิดตัวงาถนนเริ่มต้นที่เป้าหมายกลุ่มอายุนี้ ช่องทีวี 24 ชั่วโมง สำหรับทารก babyfirsttv ถูกเปิดตัวในสหรัฐอเมริกา , แคนาดาและประเทศอื่น ๆ เด็กแคนาดาเฉลี่ยนาฬิกา 14 ชั่วโมงของทีวีสัปดาห์ คนอเมริกันโดยเฉลี่ยวันละ 3 ชั่วโมงสองชั่วโมงต่อวัน สำหรับเด็ก นอกจากนี้ จากมหาวิทยาลัยวอชิงตัน และ 40 เปอร์เซ็นต์ของเด็กอายุ 3 เดือน กำลังดูทีวีแต่ทีวี ( และวิดีโอ ) ที่ดีจริงๆสำหรับทารกและทารกแรกเกิดอายุ 2 ตามดิมิทรี christakis ของโรงพยาบาลเด็กในซีแอตเทิล และนักเขียนของช้างในห้องนั่งเล่น : ให้โทรทัศน์สำหรับเด็กของคุณ ในขณะที่เด็ก ๆสามารถเรียนรู้จากรายการการศึกษา ไม่มีการศึกษาได้แสดงให้เห็นว่าทารกที่ได้รับประโยชน์จากการดูโทรทัศน์และวิดีโอ ในความเป็นจริง , มันจริงสามารถทำอันตราย :2 ปีแรกของลูกเป็นช่วงเวลาที่สำคัญสำหรับการพัฒนาสมอง ดูทีวีขโมยเวลาไปจากลูก สํารวจ โต้ตอบและเล่นกับคุณและคนอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้อง โดยการจัดการเรียนรู้สิ่งรอบๆ ตัวเขา เหล่านี้เป็นกิจกรรมที่ช่วยให้เด็กพัฒนาทักษะที่เขาต้องการที่จะเติบโตทางสติปัญญา สังคมและอารมณ์เมื่อลูกของคุณเล่น เขาอย่างได้เรียนรู้เกี่ยวกับวิธีการทำงานในโลก เขาสายสมองของเขา โดยการทดสอบด้วยเหตุ และ ผล ถ้าเด็กของคุณมีปฏิสัมพันธ์กับผู้คน เขาได้พบกับเหตุการณ์ทางอารมณ์ของเขา ทีวีช่วยให้เด็กของคุณออกไปจากกิจกรรมเหล่านี้2 ปีแรกของเด็กของคุณเป็นเวลาที่สำคัญสำหรับการเรียนภาษา ภาษาเป็นเพียงเรียนรู้ผ่านปฏิสัมพันธ์กับผู้อื่น ไม่ใช่เรื่อยๆฟังทีวี ถ้าคุณไม่ตอบสนองต่อลูกพยายามสื่อสาร เขาอาจพลาดก้าวสำคัญนี้ นอกจากนี้ ลูกของคุณจะได้เรียนรู้ที่จะพูดฟังทีวีตัวละครพูดคุยทารก หรือพูดจากับเขา เขาเรียนรู้ที่จะพูดภาษาโดยการเลียนแบบผู้ใหญ่ เขาเรียนรู้จากผู้ใหญ่ " ง่ายแต่ออกเสียงได้อย่างถูกต้อง , การพูดทราบว่าเมื่อทารกยิ้มทีวี โทรทัศน์ไม่ยิ้มกลับ นี้อาจมีผลต่อเขาในทางสังคมและทางจิตวิทยา