I have been looking at the ideal bu

I have been looking at the ideal building blocks for high quality education through
analysing the key characteristics of Finnish education policy and its implementation, especially from the point of view of teachers’ daily activities and teacher education. The
main outcome of the education policy analysis was that Finnish teachers have strong
autonomy in curriculum design, in the choosing of instructional strategies and approaches
to assessment. This autonomy is supported, firstly, through the master level teacher
education which is supporting pedagogical thinking and autonomous decision making.
Secondly, autonomy is supported through the cultural respect accorded to the teachers
(Auguste, Kihn, & Miller, 2010). Thirdly, Finnish education policy supports teachers in
their autonomous role.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ฉันได้รับการมองหาที่หน่วยการสร้างที่เหมาะสำหรับการศึกษาที่มีคุณภาพสูงผ่านการวิเคราะห์ลักษณะสำคัญของนโยบายการศึกษาของฟินแลนด์และการดำเนินการโดยเฉพาะอย่างยิ่งจากมุมมองของครูกิจกรรมประจำวันและการศึกษาครู ผลหลักของการวิเคราะห์นโยบายการศึกษาคือการที่ครูมีความแข็งแกร่งฟินแลนด์อิสระในการออกแบบหลักสูตรในการเลือกของกลยุทธ์การเรียนการสอนและวิธีการประเมินผล อิสระนี้ได้รับการสนับสนุนแรกผ่านระดับครูต้นแบบการศึกษาซึ่งได้รับการสนับสนุนความคิดของการเรียนการสอนและการตัดสินใจของตนเอง. ประการที่สองเป็นอิสระได้รับการสนับสนุนผ่านความเคารพวัฒนธรรมให้แก่ครู(ออกัส Kihn และมิลเลอร์, 2010) ประการที่สามนโยบายการศึกษาฟินแลนด์สนับสนุนครูในบทบาทของพวกเขาในกำกับของรัฐ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ฉันได้รับการมองหาที่เหมาะสร้างบล็อกเพื่อการศึกษาที่มีคุณภาพสูงผ่าน
วิเคราะห์ลักษณะสำคัญของนโยบายการศึกษา ฟินแลนด์ และการปฏิบัติตน โดยเฉพาะจากมุมมองของครูกิจกรรมประจำวันและครูการศึกษา
ผลหลักของการวิเคราะห์นโยบายการศึกษาที่ครูภาษาไทยได้แข็งแรง
มีอิสระในการออกแบบหลักสูตรในการเลือกกลยุทธ์การสอนและแนวทาง
เพื่อการประเมิน อิสระนี้ ได้รับการสนับสนุน โดยผ่านการศึกษาระดับปริญญาโทครู
ซึ่งสนับสนุนการคิดและการตัดสินใจของตนเอง .
ประการความเป็นอิสระได้รับการสนับสนุนผ่านวัฒนธรรมเคารพทุกคนครู
( ออกุสต์ คิน& , , มิลเลอร์ , 2010 ) ประการที่สามนโยบายการศึกษาของฟินแลนด์สนับสนุนครู ในบทบาทของพวกเขา