บทคัดย่อ
ปัจจุบันปัญหาเด็กติดเกมเป็นหนึ่งในปัญหาสังคมที่คนไทยให้ความสนใจการศึกษาพฤติกรรมเด็กติดเกมของทางกลุ่มผู้จัดทำ จึงได้ทำขึ้นเพื่อ ศึกษาปัจจัยต่างๆที่ทำให้เด็กติดเกม โดยทางกลุ่มผู้จัดทำได้ใช้ข้อมูลจากการสำรวจโดยใช้แบบสอบถามเกี่ยวกับพฤติกรรมในการเล่นเกมของนักเรียนในทุกระดับชั้นในโรงเรียนลำปางกัลยาณี จากนั้นนำข้อมูลที่ได้ นำมาศึกษาพฤติกรรมแล้วเผยแพร่ออกสู่ชุมชน ซึ่งชุมชนที่ทางกลุ่มเราเลือกไปคือ ชุมชนท่าคราวน้อย อออต.สบตุ๋ย
อ.เมือง
จ.ลำปาง ซึ่งจากการที่เราได้ลงไปให้ความรู้แก่ชุมชน พบว่า ชาวบ้านหรือผู้ปกครองของนักเรียนให้ความสนใจกับปัญหาที่เราทำการศึกษาดีมาก ทุกคนตระหนักถึงผลเสียและผลกระทบจากการที่เด็กติดเกม ซึ่งทางกลุ่มผู้จัดทำได้นำผลการศึกษาละปัจจัยที่ทำให้เด็กติดเกมไปให้ความรู้ ซึ่งผลการวิจัยปัจจัยที่ทำให้เด็กติดเกมเราจะได้ทำการศึกษาต่อไป
ความเป็นมาและความสําคัญของปัญหา
เนื่องจากในปัจจุบันนี้ เทคโนโลยีเปลี่ยนแปลงและพัฒนาไปอย่างรวดเร็ว ซึ่งปัญหาเด็กติดเกมส์ถือเป็นปัญหาที่เราจะพบได้ทั่วไปในทุกวันนี้ หรือแม้แต่ตัวเราเองที่ติดเกมส์โดยไม่รู้ตัว ซึ่งกรณีที่ทางกลุ่มเราศึกษาจะเป็นกรณีเด็กนักเรียนที่อยู่ในวัยเรียน ซึ่งผู้ปกครองหลายคนลำบากใจที่จะบังคับให้ลูกหยุดเล่นเกมส์ และเด็กหลายๆคนติดเกมส์มากจนถึงขั้นไม่สนใจการเรียน ผลการเรียนตกลงมากๆ หรือบางคนไม่ยอมไปเรียน ใช้เวลาเล่นเกมส์อยู่ที่บ้านทั้งวัน และบางคนอาจหนีไปเล่นเกมส์ ซึ่งจะปฏิเสธไม่ได้เลยว่านี่คือปัญหาที่เด็กและผู้ปกครองหลายคนกำลังเผชิญอยู่ ซึ่งผู้ปกครองบางท่านก็แก้ปัญหานี้โดยซื้อเกมส์มาให้เด็กเล่นที่บ้าน ซึ่งเป็นการแก้ปัญหาที่ผิด
อาการติดเกมส์แพทย์ได้กล่าวไว้ว่า เป็นอาการเสพติดทางจิตวิทยา ผู้เล่นจะรู้สึกมุ่งมั่นจริงจังจากการเล่นหรือหยุดเล่นได้ยาก
ซึ่งอาการติดเกมส์ก่อให้เกิดผลเสียต่อตัวบุคคลเอง ซึ่งได้แก่ เกิดอารมณ์ก้าวร้าวรุนแรง ขาดความรับผิดชอบทางการเรียนและหน้าที่ ซึ่งเป็นสาเหตุเชื่อมโยงไปสู่ปัญหาระดับสังคม คือ การทะเลาะวิวาท ความรุนแรงและปัญหาอาชญากรรมจากการเลียนแบบเกมส์ที่เล่น
จากปัญหาดังกล่าวข้างต้น การช่วยเหลือ ป้องกัน และแก้ไขปัญหาเด็กติดเกมส์จึงเป็นสิ่งจำเป็นในยุคนี้ แต่การศึกษาให้หายขาดนั้นจำเป็นต้องใช้ระยะเวลาและมีโอกาสสำเร็จไม่มากนัก เราจึงให้ความสนใจกับปัญหาดังกล่าว