Neural basis of learning and memory[edit]
Pavlov proposed that conditioning involved a connection between brain centers for conditioned and unconditioned stimuli. His physiological account of conditioning has been abandoned, but classical conditioning continues to be studied in attempts to understand the neural structures and functions that underlie learning and memory. Forms of classical conditioning that are used for this purpose include, among others, fear conditioning, eyeblink conditioning, and the foot contraction conditioning of Hermissenda crassicornis, a sea-slug.
In their textbook on human physiology, Nikolai Agajanyan and V. Tsyrkin list five criteria for demarcation between unconditioned and conditioned reflexes. Unlike conditioned reflexes, the unconditioned reflexes are mostly stable. As described above, the conditioned reflexes are not only unstable but can be modified and extinguished. These two distinctions between the reflexes can be seen under the neural processes; A leading role in the performance of unconditioned reflexes is played by the lower divisions of the higher nervous system, the subcortical nuclei, brain stem and spinal cord.[30]:vol. II, p. 330 Conditioned reflexes, in contrast, are a function of the cerebral cortex and can involve the most varied stimuli applied to different receptive fields.[31]:see a table at page 105
แบบจำลองพื้นฐานของการเรียนรู้และความจำ [ แก้ไข ]พาฟลอฟ เสนอให้ปรับที่เกี่ยวข้องกับการเชื่อมต่อระหว่างสมองศูนย์ปรับอากาศ และสิ่งเร้าที่ไม่มีเงื่อนไข บัญชีปรับสรีระของเขาถูกทอดทิ้ง แต่ปรับอากาศคลาสสิกยังคงถูกศึกษาในความพยายามเพื่อให้เข้าใจโครงสร้างและการทำงานที่ประสาทต่างๆ การเรียนรู้ และความจำ รูปแบบคลาสสิกปรับอากาศที่ใช้เพื่อวัตถุประสงค์นี้ ได้แก่ เครื่องปรับอากาศ eyeblink ความกลัว , ปรับอากาศ , และเท้าเกร็ง เครื่องปรับอากาศ hermissenda crassicornis , ทากทะเล .ในตำราของพวกเขาในสรีรวิทยาของมนุษย์ , นิโคไล agajanyan และรายการ V tsyrkin ห้าเกณฑ์การปักปันเขตแดนระหว่างไม่มีเงื่อนไขและปรับการตอบสนอง ซึ่งแตกต่างจากเว็บไซด์ reflexes , reflexes ไม่มีเงื่อนไขเป็นส่วนใหญ่มีเสถียรภาพ ตามที่อธิบายไว้ข้างต้น สามารถ ตอบสนองไม่เพียง แต่ไม่แน่นอน แต่สามารถปรับเปลี่ยน และดับ เหล่านี้สองความแตกต่างระหว่างการตอบสนองสามารถเห็นภายใต้กระบวนการประสาท ; บทบาทในการปฏิบัติงานของการตอบสนองที่ไม่มีเงื่อนไขเล่นโดยลดหน่วยงานระดับสูงของระบบประสาท นิวเคลียส subcortical , ก้านสมองและไขสันหลัง [ 30 ] : เล่ม 2 , หน้า 330 ปรับอากาศ reflexes , ในทางตรงกันข้าม , เป็นหน้าที่ของ สมองส่วนที่เกี่ยวข้องกับสิ่งเร้าที่แตกต่างกันมากที่สุดและสามารถใช้กับเขตข้อมูลที่อ่อนไหวที่แตกต่างกัน [ 31 ] : ดูโต๊ะที่ 105 หน้า
การแปล กรุณารอสักครู่..
