This study is aimed at comparing th

This study is aimed at comparing the success of programmed instruction with the
conventional teaching approach on teaching stereochemistry, and whether gender has any
effect on student success.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การศึกษานี้มุ่งเปรียบเทียบความสำเร็จของ programmed สอนกับการสอนทั่วไปวิธีในการสอน stereochemistry และว่าเพศใด ๆผลสำเร็จของนักเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อเปรียบเทียบความสำเร็จของการเรียนการสอนโปรแกรมที่มีการเรียนการสอนการเรียนการสอนแบบเดิมสเตอริโอและไม่ว่าเพศใด ๆ ที่มีผลกระทบต่อความสำเร็จของนักเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อเปรียบเทียบความสำเร็จของโปรแกรมการสอนด้วยวิธีการสอนแบบปกติกับการสอน
สเตอริโอเคมิสตรี และไม่ว่าเพศใดมีผลต่อความสำเร็จของนักเรียน