Self-directionSelf-direction can be

Self-direction
Self-direction can be defined as “a particular attitude to the learning task, where the learner accepts responsibilities
for all the decisions concerned with his learning but does not necessarily undertake the implementation of those
decisions” (Dickinson, 1987: 11), or “the process or the techniques used in directing one’s own learning” (Holec,

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ทิศทางของตนเองสามารถกำหนดทิศทางของตนเองเป็น "แบบเฉพาะทัศนคติการเรียนรู้งาน ที่เรียนยอมรับความรับผิดชอบสำหรับการตัดสินใจทั้งหมดที่เกี่ยวข้องกับการเรียนรู้ของเขาแต่ไม่ไม่จำเป็นต้องรับงานของผู้ตัดสินใจ" (สัน 1987:11), หรือ"กระบวนการ หรือเทคนิคที่ใช้ในผู้กำกับตนเองเรียนรู้" (Holec

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การกำกับตนเองทิศทางที่ตัวเองสามารถกำหนดเป็น"ทัศนคติโดยเฉพาะอย่างยิ่งกับงานการเรียนรู้ที่ผู้เรียนยอมรับความรับผิดชอบสำหรับการตัดสินใจทั้งหมดที่เกี่ยวข้องกับการเรียนรู้ของเขาแต่ไม่จำเป็นต้องดำเนินการการดำเนินงานของผู้ตัดสินใจ" (ดิกคินสัน, 1987: 11) หรือ "กระบวนการหรือเทคนิคที่ใช้ในการกำกับการเรียนรู้ของตัวเอง" (Holec,

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ทิศทางทิศทางด้วยตนเอง
สามารถกำหนดเป็น " ทัศนคติโดยเฉพาะเพื่องานเรียนรู้ที่ผู้เรียนยอมรับความรับผิดชอบ
สำหรับการตัดสินใจทั้งหมดที่เกี่ยวข้องกับการเรียนรู้ของเขา แต่ไม่จําเป็นต้องดําเนินการการตัดสินใจเหล่านั้น
" ( Dickinson , 1987 : 11 ) หรือ " กระบวนการหรือเทคนิคที่ใช้ในการหนึ่ง การเรียนรู้ " ( holec ของตัวเอง ,