2.1 DesignA prospective longitudina

2.1 Design
A prospective longitudinal survey design was selected because weaknesses of previous studies included cross-sectional
measurement of attitudes and exploration of views or experience of students rather than trend analysis [16]. A single study
design was adopted with cross-sectional surveys at three time points (Baseline, Time 1, Time 2).

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

2.1
การออกแบบในอนาคตการออกแบบการสำรวจระยะยาวได้รับเลือกเนื่องจากจุดอ่อนของการศึกษาก่อนหน้ารวมถึงการตัดการวัดทัศนคติและการสำรวจความคิดเห็นหรือประสบการณ์ของนักเรียนมากกว่าการวิเคราะห์แนวโน้ม
[16] การศึกษาเดียวการออกแบบที่ถูกนำมาใช้กับการสำรวจภาคตัดขวางที่สามจุดเวลา (พื้นฐานเวลา 1 เวลา 2)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

2.1 การออกแบบ
ในอนาคตระยะยาวการสำรวจออกแบบได้รับเลือกเพราะจุดอ่อนของการศึกษาก่อนหน้านี้ ได้แก่ แบบวัดทัศนคติ
และการสำรวจความคิดเห็นหรือประสบการณ์ของนักเรียนมากกว่าแนวโน้มการวิเคราะห์ [ 16 ] การศึกษาการออกแบบ
เดียวใช้กับการสำรวจแบบตัดขวางอยู่สามจุดเวลา ( ระยะเวลา 1 , 2 )