Organizational behavior (often abbr

Organizational behavior (often abbreviated OB) is a field of study that
investigates the impact that individuals, groups, and structure have on behavior
within organizations, for the purpose of applying such knowledge toward
improving an organization’s effectiveness. That’s a mouthful, so let’s break
it down.
Organizational behavior is a field of study, meaning that it is a distinct area
of expertise with a common body of knowledge. What does it study? It studies
three determinants of behavior in organizations: individuals, groups, and structure.
In addition, OB applies the knowledge gained about individuals, groups,
and the effect of structure on behavior in order to make organizations work
more effectively.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

พฤติกรรมองค์กร (มักย่อ OB) เป็นสาขาวิชาที่ตรวจสอบผลกระทบที่บุคคล กลุ่ม และโครงสร้างมีลักษณะการทำงานภายในองค์กร วัตถุประสงค์เพื่อนำความรู้ดังกล่าวไปการปรับปรุงประสิทธิภาพขององค์กร นั่นคือเป็นคำหนึ่ง จึงขอแบ่งมันลงพฤติกรรมองค์กรคือ เขตการศึกษา ความหมาย ว่า เป็นพื้นที่ที่แตกต่างกันความเชี่ยวชาญกับเนื้อหาความรู้ทั่วไป มันไม่เรียนอะไร เรื่องศึกษาสามดีเทอร์มิแนนต์ของพฤติกรรมในองค์กร: บุคคล กลุ่ม และโครงสร้างนอกจากนี้ OB ใช้ความเชี่ยวชาญเกี่ยวกับบุคคล กลุ่มและผลของโครงสร้างในลักษณะการทำงานเพื่อให้องค์กรที่ทำงานอย่างมีประสิทธิภาพ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

พฤติกรรมองค์กร (มักจะสั้น OB) เป็นสาขาวิชาที่
สำรวจผลกระทบที่บุคคลกลุ่มและโครงสร้างที่มีต่อพฤติกรรม
ภายในองค์กรสำหรับวัตถุประสงค์ของการประยุกต์ใช้ความรู้ดังกล่าวไปยัง
การปรับปรุงประสิทธิภาพขององค์กร นั่นเป็นคำหนึ่งจึงขอทำลาย
มันลง.
พฤติกรรมองค์กรเป็นเขตของการศึกษาซึ่งหมายความว่ามันเป็นพื้นที่ที่แตกต่างกัน
ของความเชี่ยวชาญที่มีร่างกายที่พบบ่อยของความรู้ มันจะมีอะไรเรียน? มันศึกษา
สามปัจจัยของพฤติกรรมในองค์กร:. บุคคลกลุ่มและโครงสร้าง
นอกจากนี้ OB ใช้ความรู้ที่ได้เกี่ยวกับบุคคลกลุ่ม
และผลกระทบของโครงสร้างเกี่ยวกับพฤติกรรมในการที่จะทำให้องค์กรทำงาน
ได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

พฤติกรรมองค์การ ( มักย่อ OB ) เป็นสาขาวิชาหนึ่งของการศึกษาที่ศึกษาผลกระทบของบุคคล กลุ่ม และโครงสร้างมีพฤติกรรมภายในองค์กร เพื่อวัตถุประสงค์ในการใช้ความรู้ดังกล่าวต่อการปรับปรุงประสิทธิภาพขององค์กร นั่นคือคำหนึ่ง ดังนั้น ไปกันเถอะมันลงพฤติกรรมขององค์การ เป็นเขตการศึกษา ความหมายมันคือพื้นที่ที่แตกต่างความเชี่ยวชาญกับร่างกายทั่วไปของความรู้ สิ่งที่ไม่ได้เรียน ศึกษาสามปัจจัยที่มีผลต่อพฤติกรรมในองค์การ : บุคคล กลุ่ม และโครงสร้างโดย Ob ใช้ความรู้ที่ได้รับเกี่ยวกับ บุคคล กลุ่มและอิทธิพลของโครงสร้างต่อพฤติกรรมเพื่อให้องค์กรทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ