AnalysisAll 14 transcribed intervie

Analysis
All 14 transcribed interviews were coded and categorised
inductively using qualitative content analysis [25-27],
primarily inspired by Graneheim and Lundman [26],
and supported by the qualitative data analysis software
NVivo 10. We focused primarily on the manifest content
of data [26,27]. Transcribed interviews were first
read in their entirety to obtain a sense of whole [25,26].
The text was then divided into units of meaning that were
condensed and grouped together to create categories and
sub-categories [26]. During this process, the content of
sub-categories and categories was continuously compared
to data in other emerging categories to ensure
that the data in categories belonged together and not to
other categories [25]. The analysis resulted in four categories
with a total of 12 sub-categories.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วิเคราะห์ทั้งหมด 14 ศัพท์สัมภาษณ์รหัส และจัดหมวดหมู่inductively โดยใช้การวิเคราะห์เนื้อหาเชิงคุณภาพ [25-27],หลักบันดาล Graneheim และ Lundman [26],และได้รับการสนับสนุน โดยซอฟต์แวร์วิเคราะห์ข้อมูลเชิงคุณภาพNVivo 10 เรามุ่งเน้นในเนื้อหารายการข้อมูล [26, 27] ศัพท์สัมภาษณ์ถูกแรกอ่านทั้งหมดจะได้รับความรู้สึกทั้งหมด [25,26]ข้อความจากนั้นแบ่งออกเป็นหน่วยความหมายที่ถูกแบบย และรวมกลุ่มกันเพื่อสร้างประเภท และประเภทย่อย [26] ในระหว่างกระบวนการนี้ เนื้อหาของประเภทและประเภทย่อยอย่างต่อเนื่องเปรียบเทียบข้อมูลในประเภทอื่น ๆ เกิดขึ้นใหม่เพื่อให้แน่ใจข้อมูลในหมวดหมู่อยู่ด้วยกัน แล้วไม่ถึงประเภทอื่น ๆ [25] การวิเคราะห์ผลในสี่ประเภทมีทั้งหมด 12 หมวดหมู่ย่อย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การวิเคราะห์
ทั้งหมด 14 สัมภาษณ์ถ่ายทอดถูกเข้ารหัสและจัดหมวดหมู่
inductively โดยใช้การวิเคราะห์เชิงคุณภาพเนื้อหา [25-27],
แรงบันดาลใจหลักโดย Graneheim และ Lundman [26],
และการสนับสนุนจากคุณภาพซอฟต์แวร์การวิเคราะห์ข้อมูล
NVivo 10. เราเน้นหลักในเนื้อหาที่ประจักษ์
ของข้อมูล [26,27] คัดลอกสัมภาษณ์เป็นครั้งแรก
อ่านในทั้งหมดของพวกเขาที่จะได้รับความรู้สึกของทั้ง [25,26].
ข้อความที่ถูกแบ่งออกเป็นหน่วยของความหมายที่ถูก
ควบแน่นและรวมกลุ่มกันเพื่อสร้างหมวดหมู่และ
หมวดย่อย [26] ในระหว่างกระบวนการนี้เนื้อหาของ
หมวดหมู่ย่อยและหมวดหมู่ที่ได้รับอย่างต่อเนื่องเมื่อเทียบ
กับข้อมูลในหมวดหมู่อื่น ๆ ที่เกิดขึ้นใหม่เพื่อให้มั่นใจ
ว่าข้อมูลในประเภทเป็นของร่วมกันและจะไม่
ประเภทอื่น ๆ [25] การวิเคราะห์ผลในสี่ประเภท
มีทั้งหมด 12 หมวดหมู่ย่อย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การวิเคราะห์ทั้งหมด 14 และการสัมภาษณ์และรหัสหมวดหมู่อุปนัยโดยใช้เนื้อหาการวิเคราะห์ [ แก่ ]เป็นหลัก และจาก graneheim lundman [ 26 ]และได้รับการสนับสนุนโดยซอฟต์แวร์การวิเคราะห์ข้อมูลเชิงคุณภาพnvivo 10 เราเน้นหลักในเนื้อหารายการข้อมูล [ 26,27 ] และสัมภาษณ์ก่อนอ่านในทั้งหมดของพวกเขาที่จะได้รับความรู้สึกของทั้งหมด [ 25,26 ]ข้อความถูกแบ่งออกเป็นหน่วยที่ 1 ความหมายย่อและจัดกลุ่มเข้าด้วยกันเพื่อสร้างประเภทและประเภทย่อย [ 26 ] ในระหว่างกระบวนการนี้ เนื้อหาของหมวดย่อยและประเภทต่อเนื่อง เทียบข้อมูลในหมวดใหม่อื่น ๆเพื่อให้แน่ใจว่าที่ข้อมูลในหมวดด้วยกัน และไม่ได้เป็นของประเภทอื่น ๆ [ 25 ] การวิเคราะห์ผลใน 4 ประเภทมีทั้งหมด 12 ประเภทย่อย .