18. Thailand’s English proficiency

18. Thailand’s English proficiency falls to “very low”English proficiency is not a strong point for Thais: their level is falling again for the third year in a row, according to the annual English Proficiency Index developed by EF Education First World Education Society.The English Proficiency Index is based on an analysis of the results of 2.3 million people who have passed the English language tests administered by EF Education.The report shows that Thailand fell to 74th out of 100 countries, a 10 points drop compared to 2018, with a score of 47.62 considered a “very low” competence.The report found that English skills are improving around the world. However, in Asia, they have stagnated in the last five years.The report estimates that countries such as Thailand and Cambodia, whose economies are highly dependent on tourism, could suffer from a lack of fluency in English. With English as the de facto international language, tourists are more likely to choose a competing destination where it is easier to travel with English as the only language.In 2018, Thailand ranked 64th out of 48 countries studied in the report with a score of 48.54, while in 2017, it ranked 53rd out of 80 countries with a score of 49.7.The report shows that Thailand fell to 74th out of 100 countries, a 10 points drop compared to 2018Thailand has the third lowest score of Southeast Asian countries, behind Indonesia and ahead only of Myanmar and Cambodia, and ranks 17th out of 25 Asian countries.By region, central and northern Thailand had slightly higher English skills than those in the north-east and south. Bangkok has the highest level of English proficiency in Thailand, followed by Nonthaburi, Chiang Mai, Chonburi and Khon Kaen.Men in Thailand score slightly higher than women in the report, with grades of 48.68 and 47.59 respectively.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ความสามารถทางภาษาอังกฤษ 18. ประเทศไทยตกอยู่ที่“ต่ำมาก”

ภาษาอังกฤษไม่ได้เป็นจุดที่แข็งแกร่งสำหรับคนไทย: ระดับของพวกเขาจะลดลงอีกครั้งเป็นปีที่สามในแถวตามดัชนีวัดความรู้ภาษาอังกฤษประจำปีการพัฒนาโดย EF Education First World สังคมการศึกษา
ดัชนีวัดความรู้ภาษาอังกฤษอยู่บนพื้นฐานของการวิเคราะห์ผลการ 2.3 ล้านคนที่ได้ผ่านการทดสอบภาษาอังกฤษบริหารงานโดย EF ศึกษาธิการ
แสดงให้เห็นว่ารายงานว่าประเทศไทยลดลงถึง 74 จาก 100 ประเทศเป็น 10 คะแนนลดลงเมื่อเทียบกับปี 2018 ด้วยคะแนน 47.62 ถือว่าความสามารถ“ต่ำมาก”
รายงานพบว่าทักษะภาษาอังกฤษมีการพัฒนาทั่วโลก อย่างไรก็ตามในเอเชียที่พวกเขาได้หยุดนิ่งในช่วงห้าปีที่ผ่านมา
รายงานประมาณการว่าประเทศเช่นไทยและกัมพูชาซึ่งมีเศรษฐกิจที่สูงขึ้นอยู่กับการท่องเที่ยวอาจประสบจากการขาดความคล่องแคล่วในภาษาอังกฤษ ด้วยภาษาอังกฤษเป็นพฤตินัยภาษาสากลนักท่องเที่ยวมีแนวโน้มที่จะเลือกปลายทางการแข่งขันที่มันเป็นเรื่องง่ายที่จะเดินทางไปกับภาษาอังกฤษเป็นภาษาเดียว
ในปี 2018 ประเทศไทยอันดับที่ 64 จาก 48 ประเทศการศึกษาในรายงานด้วยคะแนน 48.54 ในขณะที่ในปี 2017, การจัดอันดับที่ 53 จาก 80 ประเทศด้วยคะแนน 49.7
แสดงให้เห็นว่ารายงานว่าประเทศไทยลดลงถึง 74 จาก 100 ประเทศเป็น 10 คะแนนลดลงเมื่อเทียบกับ 2018
ประเทศไทยมีคะแนนต่ำสุดในสามของประเทศเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ที่อยู่เบื้องหลังอินโดนีเซียและไปข้างหน้าเพียงอย่างเดียวของพม่าและกัมพูชาและอันดับที่ 17 จาก 25 ประเทศในเอเชีย
โดยภูมิภาคภาคกลางและภาคเหนือของประเทศไทยมีทักษะภาษาอังกฤษสูงกว่าผู้ที่อยู่ในภาคตะวันออกเฉียงเหนือและทิศใต้ กรุงเทพฯมีระดับสูงสุดของความสามารถทางภาษาอังกฤษในประเทศไทยตามด้วยนนทบุรี, เชียงใหม่, ชลบุรีและขอนแก่น
ผู้ชายในประเทศไทยคะแนนสูงกว่าผู้หญิงในรายงานเล็กน้อยกับเกรดของ 48.68 และ 47.59 ตามลำดับ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

18. ความเชี่ยวชาญภาษาอังกฤษในประเทศไทยเป็น "ต่ำมาก"

ความสามารถภาษาอังกฤษไม่ใช่จุดแข็งสำหรับคนไทย: ระดับของพวกเขาจะลดลงอีกครั้งสำหรับปีที่สามในแถว, ตามดัชนีความสามารถภาษาอังกฤษประจำปีที่พัฒนาโดย EF Education สมาคมการศึกษาโลกครั้งแรก.
ดัชนีความสามารถภาษาอังกฤษจะขึ้นอยู่กับการวิเคราะห์ผลของ๒,๓๐๐,๐๐๐ผู้ที่ได้ผ่านการทดสอบภาษาอังกฤษที่บริหารโดย EF Education
รายงานนี้แสดงให้เห็นว่าประเทศไทยลดลงไปในระดับที่25ออกจาก๑๐๐ประเทศที่มีคะแนนสะสม10คะแนนเมื่อเทียบกับ๒๐๑๘โดยมีคะแนน๔๗.๖๒ถือเป็นความสามารถ "ต่ำมาก"
รายงานที่พบว่าทักษะภาษาอังกฤษมีการปรับปรุงทั่วโลก อย่างไรก็ตามในเอเชียพวกเขามี stagnated ในช่วงห้าปีที่ผ่านมา
รายงานจะประมาณว่าประเทศต่างๆเช่นประเทศไทยและกัมพูชาซึ่งเศรษฐกิจจะขึ้นอยู่กับการท่องเที่ยวอย่างมาก นักท่องเที่ยวมีแนวโน้มที่จะเลือกจุดหมายปลายทางที่เหมาะกับการเดินทางด้วยภาษาอังกฤษเป็นภาษาเดียว
ใน๒๐๑๘, ประเทศไทยอันดับที่64ออกจาก๔๘ประเทศที่ศึกษาในรายงานที่มีคะแนนของ๔๘.๕๔, ในขณะที่ใน๒๐๑๗, มันอันดับ53rd ออกจาก๘๐ประเทศที่มีคะแนนของ๔๙.๗.
รายงานนี้แสดงให้เห็นว่าประเทศไทยลดลงจาก๑๐๐ประเทศที่มีการลงคะแนน10คะแนนเมื่อเทียบกับ๒๐๑๘
ประเทศไทยมีคะแนนต่ำสุดอันดับสามของประเทศแถบเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ที่อยู่เบื้องหลังอินโดนีเซียและไปข้างหน้าเฉพาะพม่าและกัมพูชาและอันดับที่17จาก25ประเทศในเอเชีย
โดยภูมิภาคภาคกลางและภาคเหนือของประเทศไทยมีทักษะภาษาอังกฤษที่สูงกว่าเล็กน้อยในภาคตะวันออกเฉียงเหนือและใต้ กรุงเทพมหานครมีความเชี่ยวชาญด้านภาษาอังกฤษในระดับสูงสุดในประเทศไทยตามด้วยนนทบุรีเชียงใหม่จังหวัดชลบุรีและขอนแก่น
ผู้ชายในประเทศไทยสูงกว่าผู้หญิงในรายงาน, มีเกรด๔๘.๖๘และ๔๗.๕๙ตามลำดับ.

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ปี ภาษาอังกฤษระดับต่ำมาก
ดัชนีระดับภาษาอังกฤษประจำปีที่พัฒนาขึ้นโดย EF การศึกษาโลกครั้งแรกพบว่าคนไทยไม่ได้มีความแข็งแกร่งในภาษาอังกฤษระดับของพวกเขาได้ลดลงอีกครั้งในปีที่สามติดต่อกัน
ดัชนีระดับภาษาอังกฤษจะขึ้นอยู่กับผลของการทดสอบภาษาอังกฤษของผู้เรียนที่ผ่านการจัดการการศึกษา
มันแสดงให้เห็นว่าประเทศไทยได้ลดลงถึง 74 ในร้อยปีเมื่อเทียบกับ 2018 และคะแนน 47.62 ถือว่าต่ำมาก
รายงานพบว่าภาษาอังกฤษดีขึ้นทั่วโลก ในเอเชียอย่างไรก็ตามพวกเขาได้รับซบเซาในช่วงห้าปีที่ผ่านมา
รายงานคาดการณ์ว่าประเทศที่มีเศรษฐกิจสูงขึ้นอยู่กับการท่องเที่ยวเช่นไทยและกัมพูชาอาจได้รับผลกระทบจากการขาดการพูดภาษาอังกฤษ เนื่องจากภาษาอังกฤษเป็นภาษานานาชาติที่แท้จริงนักท่องเที่ยวมีแนวโน้มที่จะเลือกจุดหมายการแข่งขันที่ภาษาอังกฤษเป็นภาษาเดียวที่จะเดินทางได้ง่ายขึ้น
ประเทศไทยมีการจัดอันดับที่สูงที่สุดในประเทศที่ศึกษาในรายงานของ 48.54 และใน 2017 ประเทศไทยมีการจัดอันดับที่ดีที่สุดในประเทศที่มีคะแนน 49.7 แปด
รายงานแสดงให้เห็นว่าประเทศไทยได้ลดลงถึงระดับที่สูงที่สุดของ 74 ในร้อยปีเมื่อเทียบกับ 2018 จุดร้อยละ
ประเทศไทยเป็นประเทศที่สามในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้หลังจากอินโดนีเซียและเป็นผู้นำในพม่าและกัมพูชาและอันดับที่สูงที่สุดในภูมิภาคเอเชีย
โดยจำแนกตามภูมิภาคพบว่าระดับภาษาอังกฤษในภาคกลางและภาคเหนือของไทยสูงกว่าในภาคตะวันออกเฉียงเหนือและภาคใต้ กรุงเทพมหานครมีระดับภาษาอังกฤษสูงสุดรองลงมาคือนนทบุรีเชียงใหม่ชลบุรีและขุนแก่น
ผลการศึกษาพบว่าผู้ชายไทยมีคะแนนสูงกว่าผู้หญิงเล็กน้อย