Focusing attention on logical reaso

Focusing attention on logical reasons for a student's lack of interest and involvement in particular
activities or subjects avoids acrimonious, divisive "blame games" while encouraging rational,
productive thought. As an old Irish saying goes, "Think -- It's the source of power."
Questionnaires such as this one can systematically begin the process.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เน้นความสนใจตรรกะเหตุผลของนักเรียนขาดความสนใจและมีส่วนร่วมโดยเฉพาะกิจกรรมหรือหัวข้อหลีกเลี่ยง acrimonious, divisive "โทษเกม" ขณะที่เชือด กระตุ้นความคิดต่าง ๆ เป็นไอริชที่เก่าพูดไป "คิด - เป็นแหล่งที่มาของอำนาจ"แบบสอบถามเช่นนี้สามารถเริ่มกระบวนการอย่างเป็นระบบ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

มุ่งเน้นความสนใจกับเหตุผลตรรกะสำหรับการขาดเรียนของนักเรียนที่น่าสนใจและมีส่วนร่วมโดยเฉพาะอย่างยิ่ง
กิจกรรมหรือวิชาหลีกเลี่ยงแหลมคม, แตกแยก "โทษเกม" ในขณะที่ส่งเสริมเหตุผล
ความคิดการผลิต ในฐานะที่เป็นคำพูดของชาวไอริชเก่าไป "คิด - มันเป็นแหล่งที่มาของอำนาจ."
แบบสอบถามเช่นนี้ระบบสามารถเริ่มต้นกระบวนการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เน้นความสนใจในเหตุผลตรรกะสำหรับนักเรียนขาดความสนใจ และมีส่วนร่วมในกิจกรรมต่างๆโดยเฉพาะ
หรือวิชาหลีกเลี่ยงความรุนแรง divisive , " โทษเกมส์ " ในขณะที่เล็กมีเหตุผล
คิดผลิต เป็นการพูดภาษาไอริชเก่าไป " คิด . . . มันเป็นแหล่งของพลังงาน . "
คนเช่นนี้มีระบบสามารถเริ่มกระบวนการ