Preparation time: Less preparation

Preparation time: Less preparation time is required for photocopying. There are generally enough textbooks to go around so photocopying is limited to extra activities.
Detailed Feedback: Teachers have time to provide detailed feedback when marking assignments and tests, so students get a better sense of how they are improving and where they need to work harder. Teachers also have more time to answer questions before, during, and after class

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เวลาในการเตรียม: เวลาเตรียมการน้อยกว่าจำเป็นสำหรับเครื่องถ่ายเอกสาร โดยทั่วไปมีตำราพอไปรอบ ๆ เครื่องถ่ายเอกสารถูกจำกัดกิจกรรมคำตอบ: ครูมีเวลาที่จะให้คำตอบเมื่อทำการบ้านและการทดสอบ เครื่องหมายเพื่อให้นักเรียนได้รับความรู้สึกที่ดีกว่าวิธีพัฒนาและที่พวกเขาต้องทำงานหนัก ครูมีเวลาในการตอบคำถามก่อน ในระหว่าง และหลัง เลิกเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เวลาเตรียม : เวลาเตรียมตัวน้อยเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับเครื่องถ่ายเอกสาร โดยทั่วไปมีหนังสือเรียนเพียงพอที่จะไปรอบ ๆดังนั้นเครื่องถ่ายเอกสารถูก จำกัด กับกิจกรรมพิเศษรายละเอียดความคิดเห็น : ครูมีเวลาให้รายละเอียดความคิดเห็นเมื่อเครื่องหมายที่ได้รับมอบหมายและการทดสอบ เพื่อให้นักเรียนได้รับความรู้สึกที่ดีของวิธีการที่พวกเขามีการปรับปรุงและที่พวกเขาต้องการที่จะทำงานให้หนักขึ้น ครูมีเวลามากขึ้นที่จะตอบคําถามก่อน ระหว่าง และหลังเลิกเรียน