Sustainable and effective library v

Sustainable and effective library video game services can be a challenge to develop
and maintain. The University of Minnesota – Twin Cities Libraries explored two common
services among academic libraries—a game collection and undergraduate gaming
events—and decided to host two game nights as a pilot program. The events were
poorly attended, and a subsequent analysis of the unsuccessful events led to a different
and innovative approach to supporting games-related research and teaching, based
primarily on building effective relationships on and off campus rather than holding open
undergraduate events and building collections. This paper discusses the early
exploration of video game collections and undergraduate events, the challenges
encountered, and the resulting outreach strategies, including programs and activities
that leverage access to new gaming technologies, partnerships with student groups,
and support of interdisciplinary researchers and instructors. The authors conclude that

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บริการวิดีโอเกมอย่างยั่งยืน และมีประสิทธิภาพสามารถท้าทายพัฒนาและรักษา มหาวิทยาลัยมินนิโซตาไลบรารีคู่เมืองอุดมราคาร่วมสองบริการห้องสมุดวิชาการซึ่งเก็บรวบรวมเกมและเกมระดับปริญญาตรีเหตุการณ์ — และตัดสินใจที่จะโฮสต์เกมสองคืนเป็นโปรแกรมนำร่อง เหตุการณ์ที่จะเกิดขึ้นเข้าร่วมงาน และการวิเคราะห์ลำดับเหตุการณ์สำเร็จต่าง ๆและแนวทางสนับสนุนงานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับเกมและการเรียนการสอน นวัตกรรมเป็นหลักในการสร้างความสัมพันธ์ที่มีประสิทธิภาพ และ ปิดมหาวิทยาลัย แทนที่กดเปิดเหตุการณ์ระดับปริญญาตรีและอาคารชุด เอกสารนี้กล่าวถึงช่วงสำรวจของคอลเลกชันของวิดีโอเกมและกิจกรรมระดับปริญญาตรี ความท้าทายพบ และการเกิดกลยุทธ์ รวมทั้งโปรแกรมและกิจกรรมภาคสนามที่ใช้การเข้าถึงเทคโนโลยีเกมใหม่ ความร่วมมือกับกลุ่มนักเรียนและสนับสนุนอาศัยนักวิจัยและผู้สอน ผู้เขียนสรุปที่

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ห้องสมุดอย่างยั่งยืนและมีประสิทธิภาพในการให้บริการวิดีโอเกมสามารถเป็นสิ่งที่ท้าทายที่จะพัฒนาและรักษา
มหาวิทยาลัยมินนิโซตา -
เมืองแฝดห้องสมุดสำรวจทั้งสองร่วมกันให้บริการระหว่างห้องสมุด-วิชาการคอลเลกชันเกมและการเล่นเกมระดับปริญญาตรีเหตุการณ์และตัดสินใจที่จะเป็นเจ้าภาพสองคืนเกมเป็นโครงการนำร่อง
เหตุการณ์ที่เกิดขึ้นได้รับการเข้าร่วมงานไม่ดีและการวิเคราะห์ที่มาของเหตุการณ์ที่ไม่ประสบความสำเร็จนำไปสู่การที่แตกต่างกันวิธีการและนวัตกรรมเพื่อการสนับสนุนการวิจัยที่เกี่ยวข้องกับเกมและการเรียนการสอนตามหลักในการสร้างความสัมพันธ์ที่มีประสิทธิภาพในและนอกมหาวิทยาลัยมากกว่าการถือครองเปิดเหตุการณ์ระดับปริญญาตรีและคอลเลกชันอาคาร บทความนี้กล่าวถึงในช่วงต้นการสำรวจของคอลเลกชันวิดีโอเกมและกิจกรรมระดับปริญญาตรีความท้าทายที่พบและส่งผลให้กลยุทธ์การขยายงานรวมถึงโปรแกรมและกิจกรรมที่ใช้ประโยชน์จากการเข้าถึงเทคโนโลยีการเล่นเกมใหม่ความร่วมมือกับกลุ่มนักเรียนและการสนับสนุนของนักวิจัยสหวิทยาการและอาจารย์ผู้สอน ผู้เขียนสรุปว่า

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ที่ยั่งยืนและมีประสิทธิภาพการบริการวิดีโอเกมห้องสมุดสามารถเป็นสิ่งที่ท้าทายที่จะพัฒนา
และรักษา มหาวิทยาลัยมินนิโซตา–ทวินห้องสมุดสำรวจทั่วไปสอง
บริการระหว่างการเก็บรวบรวมเกม libraries-a วิชาการและนักศึกษาเกม
เหตุการณ์และตัดสินใจที่จะเป็นเจ้าภาพคืนที่ 2 เกมเป็นโครงการนำร่อง เหตุการณ์ถูก
งานร่วมและการวิเคราะห์ที่ตามมาของเหตุการณ์ ไม่ได้ทำให้แตกต่าง
และนวัตกรรมใหม่สนับสนุนเกมที่เกี่ยวข้องกับงานวิจัยและการเรียนการสอน ตามหลักในการสร้างความสัมพันธ์ที่มีประสิทธิภาพ
และปิดมหาวิทยาลัย แทนที่จะถือเหตุการณ์นักศึกษาเปิด
และสร้างคอลเลกชัน บทความนี้กล่าวถึงการสำรวจต้น
ของวิดีโอเกมคอลเลกชัน และเหตุการณ์ที่นักศึกษาระดับปริญญาตรีความท้าทาย
พบ และผลของกลยุทธ์การขยาย รวมทั้งโปรแกรมและกิจกรรมต่างๆ
ที่ใช้ประโยชน์จากการเข้าถึงเทคโนโลยีเกมใหม่ ความร่วมมือกับกลุ่มนักเรียน และสนับสนุนนักวิจัย
สหวิทยาการและอาจารย์ ผู้เขียนสรุปว่า