It has become a commonplace to asso

It has become a commonplace to associate the origins of security studies
with the twin stimuli of nuclear weaponry and the cold war.5 This
approach, however, can easily give the misleading impression that security
studies was created ex nihilo sometime between 1945 and 1955.
Before one can understand the impact of the cold war on thinking
about national security, one must first examine the pre-cold war scholarship
on the subject. Was there simply a void to be filled because no
one had been studying national security or war? Were existing approaches
to the study of foreign policy and international politics too
narrow and rigid to accommodate students of the cold war? It will be
argued that each of these questions should be answered in the negative.
Indeed, in many ways the study of national security grew more narrow
and rigid during the cold war than it had been before

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

มันเป็นเรื่องธรรมดาการเชื่อมโยงมาของการศึกษาความปลอดภัยกับสิ่งเร้าแฝดของอาวุธนิวเคลียร์และ war.5 เย็นนี้วิธี อย่างไรก็ตาม สามารถได้อย่างง่ายดายให้ความประทับใจทำให้เข้าใจผิดที่ความปลอดภัยศึกษาสร้างธโซ nihilo บางครั้งระหว่างปีค.ศ. 1945 และ 1955ก่อนเข้าใจผลกระทบของสงครามเย็นในการคิดเกี่ยวกับความปลอดภัยแห่งชาติ หนึ่งต้องตรวจสอบก่อนศึกษาสงครามเย็นก่อนในเรื่องนี้ นั่นเป็นโมฆะต้องกรอกข้อมูลเนื่องจากไม่มีหนึ่งได้รับการศึกษาชาติหรือสงคราม มีวิธีการที่มีอยู่ในการศึกษานโยบายต่างประเทศและการเมืองระหว่างประเทศมากเกินไปแคบ และแข็งเพื่อรองรับนักเรียนของสงครามเย็น มันจะเป็นโต้เถียงว่า แต่ละคำถามเหล่านี้ควรตอบในด้านลบจริง ในหลายๆ การศึกษาของชาติเติบโตแคบมากขึ้นและเข้มงวดในระหว่างสงครามเย็นกว่าจะได้รับก่อน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

มันได้กลายเป็นเรื่องธรรมดาที่จะเชื่อมโยงการศึกษาต้นกำเนิดของการรักษาความปลอดภัย
กับสิ่งเร้าฝาแฝดของอาวุธนิวเคลียร์และ war.5 เย็นนี้
วิธี แต่สามารถให้ความประทับใจที่ทำให้เข้าใจผิดว่าการรักษาความปลอดภัย
การศึกษาที่ถูกสร้างขึ้น nihilo อดีตในช่วงระหว่างปี 1945 และ 1955
ก่อนที่จะ หนึ่งสามารถเข้าใจผลกระทบของสงครามเย็นในการคิด
เกี่ยวกับการรักษาความปลอดภัยแห่งชาติคนแรกที่ต้องตรวจสอบทุนการศึกษาก่อนสงครามเย็น
ในเรื่อง ก็มีเพียงช่องว่างที่จะเต็มไปเพราะไม่มี
ใครได้รับการศึกษาความมั่นคงแห่งชาติหรือสงคราม? ที่มีอยู่ถูกวิธี
เพื่อการศึกษาของนโยบายต่างประเทศและการเมืองระหว่างประเทศมากเกินไป
แคบและแข็งเพื่อรองรับนักเรียนของสงครามเย็น? มันจะเป็น
ที่ถกเถียงกันอยู่ว่าแต่ละคำถามเหล่านี้ควรได้รับการตอบรับในเชิงลบ.
อันที่จริงในหลาย ๆ ด้านการศึกษาของการรักษาความปลอดภัยแห่งชาติขยายตัวแคบมากขึ้น
และแข็งในช่วงสงครามเย็นกว่าที่มันเคยเป็นมาก่อน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เวลารักษา