Exploring the relationship between

Exploring the relationship between psychological types and cognitive styles and their contributions to proposed social learners' learning styles through the development and implementation of social learners learning styles survey

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สำรวจความสัมพันธ์ระหว่างจิตใจชนิด และลักษณะความรู้ความเข้าใจ และร่วมมือกับลักษณะการเรียนรู้สังคมผู้เรียนนำเสนอผ่านการพัฒนาและสังคมผู้เรียนสำรวจลักษณะการเรียนรู้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สำรวจความสัมพันธ์ระหว่างประเภทจิตวิทยาและรูปแบบการคิดและผลงานของพวกเขาเพื่อการเรียนรู้รูปแบบที่นำเสนอผู้เรียนสังคมผ่านการพัฒนาและการดำเนินการของผู้เรียนสังคมการเรียนรู้รูปแบบการสำรวจ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ความสัมพันธ์ระหว่างประเภททางจิตวิทยาและรูปแบบการคิดและการเขียนของพวกเขาที่จะนำเสนอรูปแบบการเรียนรู้ของผู้เรียนในสังคมผ่านการพัฒนาและการใช้รูปแบบการเรียนรู้แบบผู้เรียน สังคม