Many cellular tools and application

Many cellular tools and applications that are being developed are not specifically intended for educational purposes, but can nevertheless be used in the process of teaching and learning. One example is augmented reality digital information, known as “AR”. Through AR, learners are able to gain immediate access to a wide range of location-based information, compiled and provided by a variety of sources. Students can be engaged in and motivated to explore class materials from different angles

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เครื่องมือโทรศัพท์มือถือและโปรแกรมประยุกต์ที่ถูกพัฒนามากมีเฉพาะวัตถุประสงค์เพื่อการศึกษา แต่อย่างไรก็ตามสามารถนำมาใช้ในกระบวนการเรียนการสอน และการเรียนรู้ ตัวอย่างหนึ่งคือ ความเป็นจริงข้อมูลดิจิตอล เรียกว่า "AR" ผ่าน AR นักเรียนจะสามารถเข้าถึงได้ทันทีเพื่อความหลากหลายของสถานที่เก็บข้อมูล รวบรวม และให้บริการตามแหล่งต่าง ๆ นักเรียนสามารถจะหมั้นใน และแรงจูงใจการเรียนการสอนจากมุมที่แตกต่าง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

หลายเครื่องมือโทรศัพท์มือถือและการใช้งานที่มีการพัฒนาไม่ได้มีไว้เฉพาะเพื่อการศึกษา แต่ยังคงถูกนำมาใช้ในกระบวนการของการเรียนการสอนและการเรียนรู้ ตัวอย่างหนึ่งคือความเป็นจริงเติมข้อมูลดิจิตอลที่เรียกว่า "AR" ผ่าน AR, ผู้เรียนมีความสามารถที่จะได้รับการเข้าถึงได้ทันทีเพื่อความหลากหลายของข้อมูลสถานที่รวบรวมและให้บริการโดยความหลากหลายของแหล่งที่มา นักเรียนสามารถมีส่วนร่วมในและมีแรงจูงใจในการสำรวจวัสดุชั้นจากมุมที่แตกต่างกัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

หลายเซลล์เครื่องมือและโปรแกรมประยุกต์ที่ถูกพัฒนาขึ้นไม่เฉพาะวัตถุประสงค์เพื่อการศึกษา แต่อย่างไรก็ตามสามารถใช้ในกระบวนการสอนและการเรียนรู้ ตัวอย่างหนึ่งคือความเป็นจริงเติมข้อมูลดิจิตอล หรือที่เรียกกันว่า " AR " ผ่าน AR , ผู้เรียนสามารถที่จะได้รับทันทีเข้าถึงหลากหลายของโทรศัพท์มือถือข้อมูลรวบรวมและให้ความหลากหลายของแหล่งที่มา นักเรียนสามารถมีส่วนร่วมในและมีแรงจูงใจที่จะสำรวจชั้นวัสดุจากมุมที่แตกต่างกัน