Moststudies using the TPB as a theo

Most
studies using the TPB as a theoretical framework
operationalize PBC by asking general questions about the capability of or the ease in behaving in a certain way
(Bamberg, 2003; Kim and Chung, 2011), instead of explicitly
naming barriers.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

มากที่สุดใช้พีบีที่เป็นกรอบทฤษฎีการศึกษาoperationalize PBC โดยถามคำถามทั่วไปเกี่ยวกับความสามารถในการหรือความสะดวกในการปฏิบัติงานบางประการ(Bamberg, 2003 คิมและ Chung, 2011), แทนอย่างชัดเจนอุปสรรคในการตั้งชื่อ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ส่วนใหญ่
การศึกษาโดยใช้ TPB เป็นกรอบทฤษฎี
การดำเนินการ PBC โดยการถามคำถามทั่วไปเกี่ยวกับความสามารถในการหรือความสะดวกในพฤติกรรมในทางหนึ่งที่
(Bamberg 2003; คิมและชุง 2011) แทนอย่างชัดเจน
การตั้งชื่ออุปสรรค

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

มากที่สุดการศึกษาการใช้ TPB เป็นกรอบเชิงทฤษฎีoperationalize PBC โดยถามคำถามทั่วไปเกี่ยวกับความสามารถหรือความง่ายในการปฏิบัติในวิธีใดวิธีหนึ่ง( Bamberg , 2003 ; คิม ชุง , 2011 ) , แทนอย่างชัดเจนการตั้งชื่อ อุปสรรค