As soon as the parents are able to cope with the infant's condition. e การแปล - As soon as the parents are able to cope with the infant's condition. e ไทย วิธีการพูด

As soon as the parents are able to

As soon as the parents are able to cope with the infant's condition. encourage them to become involved in care. They need to learn how to continue at home the care that has been initiated in the hospital: positioning, feeding, skin care, and range of motion exercises when appropriate. Parents also need to learn CIC technique when prescribed. The family needs to know the signs of complications and how to reach assistance when needed.
As the child grows and develops, parents need guidance to encourage and stimulate the infant to accomplish ageappropriate developmental tasks within the limits imposed by the disabilities. Upper limb movement can be stimulated early by placing the infant on the floor in a prone position with toys within reach. Activities that encourage body consciousness, such as rolling over and pulling to 21 sitting position, are encouraged at the appropriate times. Creeping and crawling help the child explore the environment. The parents may need help to modify appliances and activities normally expected of a growing child. A standing table. frame, or parapodium is helpful for a variety of activities, and it is best for the child to begin supported weight bearing and standing as close as possible to the expected time for standing to occur.
It is important for the family to understand the nature of sensory deficit in a child with a spinal defect. The child will he insensitive to pressure or other sources of tissue in_iury. Therefore, the family must be alert to hot or cold items that could cause thermal iniury to tissues and remember to inspect the skin regularly for signs of pressure, especially over bony prominences. Because of sensory impairment, the child is unaware of bladder discomfort. Therefore, signs of urinary tract infections may go unnoticed. Urinary tract infection is often considered when the child becomes ill.
The long-range planning with and support of the parents and newborn begin in the hospital and extend throughout childhood and even into young adulthood. The life expectancy of children with SB extends well into adulthood; therefore, planning should involve long-term goals and plans for optimum function as an adult. Long-range planning goals should include a discussion of achievement of functional mobility, urinary continence, and as much bowel continence as physically possible. Discussion about aspects of adulthood such as having a mate, sexual relationships, and bearing and rearing children is important and should not be overlooked (Rowe and Iadhav, 2008). The unique service needs of adolescents with SB as they attempt to gain independence from family and establish a life of their own have not been adequately addressed in the literature (Sawyer and Macnee, 2010). Betz, Linroth, Butler, and colleagues (2010) interviewed young people with SB making the transition to adulthood. Some common themes that emerged among these young people were challenges in preparation for self-management, limited social relationships, awareness of their cognitive challenges. and the cost of independence. Advances in neurology, orthopedics, and urology have enabled adolescents to progress into adulthood with fewer deficits than observed in previous decades; one key factor is the recognition of subtle signs of neurologic deterioration and rapid intervention (Rowe and Iadhav, 2008).
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
เป็นผู้ปกครองจะสามารถรับมือกับสภาพของเด็ก ส่งเสริมให้เข้ามาเกี่ยวข้องในการดูแล พวกเขาต้องเรียนรู้วิธีการที่ดูแลที่จัดทำในโรงพยาบาล: ตำแหน่ง อาหาร ดูแลผิว และช่วงของการเคลื่อนไหวการออกกำลังกายความเหมาะสม พ่อแม่ต้องเรียนรู้เทคนิค CIC เมื่อกำหนดด้วย ครอบครัวต้องรู้อาการของภาวะแทรกซ้อนและวิธีการเข้าถึงความช่วยเหลือเมื่อจำเป็นเป็นเด็กเติบโต และพัฒนา ผู้ปกครองต้องการคำแนะนำเพื่อส่งเสริม และกระตุ้นเด็กในการทำงานพัฒนา ageappropriate ภายในขีดจำกัดที่กำหนด โดยการทุพพลภาพ ความเคลื่อนไหวของรยางค์บนสามารถถูกกระตุ้นก่อน ด้วยเด็กทารกชั้นคว่ำกับของเล่นไป กิจกรรมที่ส่งเสริมให้ร่างกายสติ กลิ้งไป และดึงไป 21 ที่นั่งตำแหน่ง ขอแนะนำเวลาที่เหมาะสม เชื่อ และตระเวนช่วยเด็กสำรวจสิ่งแวดล้อม ผู้ปกครองอาจต้องช่วยการปรับเปลี่ยนอุปกรณ์ และกิจกรรมที่คาดหวังของเด็กเติบโตปกติ ตารางยืน เฟรม หรือ parapodium จะเป็นประโยชน์สำหรับความหลากหลายของกิจกรรม และเหมาะสำหรับเด็กเริ่มต้นน้ำหนักสนับสนุนแบริ่ง และยืนปิดที่สุดเวลาที่คาดไว้สำหรับยืนให้เกิดขึ้นเป็นสิ่งสำคัญสำหรับครอบครัวที่จะเข้าใจธรรมชาติของ deficit ทางประสาทสัมผัสในเด็กที่มีความบกพร่องที่สันหลัง เด็กจะเขาซ้อนกดดันหรือแหล่งอื่น ๆ ของเนื้อเยื่อ in_iury ดังนั้น ครอบครัวต้องเป็นแจ้งเตือนรายการร้อน หรือเย็นที่สามารถทำให้ iniury ความร้อนกับเนื้อเยื่อ และอย่าลืมตรวจสอบผิวหนังเป็นประจำสำหรับอาการของความดัน โดยเฉพาะอย่างยิ่งผ่าน bony prominences เด็กจะไม่สบายกระเพาะปัสสาวะต่ำเนื่องจากผลทางประสาทสัมผัส ดังนั้น อาการของการติดเชื้อทางเดินปัสสาวะอาจไปส่ง ติดเชื้อทางเดินปัสสาวะมักจะถือว่าเมื่อเด็กจะป่วย ระยะยาววางแผนด้วยการสนับสนุนของพ่อแม่และทารกเริ่มต้นในโรงพยาบาล และขยาย ตลอดวัยเด็ก และยัง เป็นหนุ่มวุฒิ อายุขัยของเด็ก SB ขยายเป็นวุฒิ ดังนั้น การวางแผนควรเกี่ยวข้องกับเป้าหมายระยะยาวและแผนสำหรับฟังก์ชันที่เหมาะสมเป็นผู้ใหญ่ เป้าหมายการวางแผนระยะยาวควรรวมการสนทนาสำเร็จหน้าที่ เคลื่อน continence ท่อปัสสาวะ และมากที่สุดลำไส้ continence เป็นจริงไป สนทนาเกี่ยวกับลักษณะของวุฒิเช่นมีเพื่อน เพศสัมพันธ์ แบริ่ง และแม่เด็กเป็นสิ่งสำคัญ และไม่ควรมองข้าม (Rowe และ Iadhav, 2008) บริการเฉพาะต้องของวัยรุ่นกับ SB พวกเขาพยายามที่จะได้รับความเป็นอิสระจากครอบครัว และสร้างชีวิตของตนเองได้ไม่ได้อย่างเพียงพออยู่ในวรรณคดี (Sawyer และ Macnee, 2010) Betz, Linroth พ่อบ้าน เพื่อนร่วมงาน (2010) และสัมภาษณ์เยาวชนกับ SB ทำเปลี่ยนแปลงวุฒิ ชุดรูปแบบบางทั่วไปที่ปรากฏขึ้นในหมู่คนหนุ่มสาวเหล่านี้มีความท้าทายในการเตรียมการสำหรับการจัดการตนเอง จิตสำนึกของความรับรู้ของพวกเขา ความสัมพันธ์ทางสังคมที่จำกัด และต้นทุนของความเป็นอิสระ ความก้าวหน้าในประสาทวิทยา แพทย์ และทั่วไปได้วัยรุ่นก้าวไปวุฒิกับ deficits น้อยกว่าที่พบในทศวรรษก่อนหน้านี้ ปัจจัยสำคัญหนึ่งคือ การรู้อาการละเอียด neurologic เสื่อมสภาพและการแทรกแซงอย่างรวดเร็ว (Rowe และ Iadhav, 2008)
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ทันทีที่พ่อแม่สามารถที่จะรับมือกับสภาพของทารก ส่งเสริมให้พวกเขามีส่วนร่วมในการดูแล พวกเขาจำเป็นต้องเรียนรู้วิธีการที่จะดำเนินการในการดูแลบ้านที่ได้รับการริเริ่มในโรงพยาบาล: การวางตำแหน่งการให้อาหารการดูแลผิวและช่วงของการออกกำลังกายการเคลื่อนไหวตามความเหมาะสม ผู้ปกครองยังต้องเรียนรู้เทคนิค CIC เมื่อกำหนด ครอบครัวต้องรู้สัญญาณของภาวะแทรกซ้อนและวิธีการที่จะเข้าถึงความช่วยเหลือเมื่อมีความจำเป็น. the
เป็นเด็กเติบโตและพัฒนาพ่อแม่ต้องการคำแนะนำในการส่งเสริมและกระตุ้นให้ทารกที่จะบรรลุผลงานการพัฒนา ageappropriate ภายในวงเงินที่กำหนดโดยความพิการ การเคลื่อนไหวของแขนสามารถกระตุ้นต้นโดยการวางทารกอยู่บนพื้นในตำแหน่งคว่ำกับของเล่นในการเข้าถึง กิจกรรมที่ส่งเสริมให้เกิดจิตสำนึกของร่างกายเช่นการพลิกและดึง 21 ท่านั่งได้รับการสนับสนุนในช่วงเวลาที่เหมาะสม ช่วยเหลือกำลังคืบคลานและรวบรวมข้อมูลเด็กที่สำรวจสภาพแวดล้อม พ่อแม่อาจต้องการความช่วยเหลือในการปรับเปลี่ยนเครื่องใช้ไฟฟ้าและคาดว่าการจัดกิจกรรมตามปกติของเด็กที่กำลังเติบโต ตารางยืน กรอบหรือ parapodium เป็นประโยชน์สำหรับความหลากหลายของกิจกรรมและมันก็เป็นสิ่งที่ดีที่สุดสำหรับเด็กที่จะเริ่มต้นการสนับสนุนแบกน้ำหนักและยืนอยู่ใกล้ที่สุดเท่าที่เป็นไปได้เวลาที่คาดว่าจะยืนที่จะเกิดขึ้น.
มันเป็นสิ่งสำคัญสำหรับครอบครัวที่จะเข้าใจธรรมชาติของ ประสาทสัมผัสของสายซีไอในเด็กที่มีข้อบกพร่องกระดูกสันหลัง เด็กจะเขารู้สึกถึงความกดดันหรือแหล่งอื่น ๆ ของ in_iury เนื้อเยื่อ ดังนั้นครอบครัวจะต้องแจ้งเตือนไปยังรายการที่ร้อนหรือเย็นที่อาจทำให้เกิดความร้อน iniury ไปยังเนื้อเยื่อและอย่าลืมตรวจสอบผิวสม่ำเสมอสำหรับสัญญาณของความดันโดยเฉพาะอย่างยิ่งในช่วง prominences กระดูก เพราะจากการด้อยค่าของประสาทสัมผัสเด็กจะไม่รู้ความรู้สึกไม่สบายกระเพาะปัสสาวะ ดังนั้นสัญญาณของการติดเชื้อทางเดินปัสสาวะอาจจะไปไม่มีใครสังเกตเห็น การติดเชื้อทางเดินปัสสาวะมักจะคิดว่าเมื่อเด็กจะกลายเป็นป่วย.
การวางแผนระยะยาวกับการสนับสนุนของพ่อแม่และทารกแรกเกิดในโรงพยาบาลเริ่มต้นและขยายตลอดวัยเด็กและแม้กระทั่งในวัยหนุ่มสาว อายุขัยของเด็กที่มี SB ขยายดีในวัย; ดังนั้นการวางแผนควรจะเกี่ยวข้องกับเป้าหมายระยะยาวและการวางแผนสำหรับฟังก์ชั่นที่เหมาะสมเป็นผู้ใหญ่ เป้าหมายของการวางแผนระยะยาวควรจะรวมถึงการอภิปรายของความสำเร็จของการเคลื่อนไหวการทำงานมักมากปัสสาวะและลำไส้ไม่มักมากมากที่สุดเท่าที่เป็นไปได้ทางร่างกาย การอภิปรายเกี่ยวกับแง่มุมของวัยเช่นมีคู่ความสัมพันธ์ทางเพศและแบริ่งและเด็กเลี้ยงเป็นสิ่งสำคัญและไม่ควรมองข้าม (Rowe และ Iadhav 2008) ความต้องการบริการที่เป็นเอกลักษณ์ของวัยรุ่นกับ SB ขณะที่พวกเขาพยายามที่จะได้รับอิสรภาพจากครอบครัวและสร้างชีวิตของพวกเขาเองยังไม่ได้รับการแก้ไขอย่างเพียงพอในวรรณคดี (เลื่อยและ Macnee 2010) เบทซ์, Linroth บัตเลอร์และเพื่อนร่วมงาน (2010) คนหนุ่มสาวให้สัมภาษณ์กับเอสบีทำให้การเปลี่ยนแปลงที่จะเป็นผู้ใหญ่ บางรูปแบบทั่วไปที่เกิดขึ้นในหมู่คนหนุ่มสาวเหล่านี้เป็นความท้าทายในการเตรียมการจัดการตนเอง, ความสัมพันธ์ทางสังคมที่ จำกัด การรับรู้ของความท้าทายทางปัญญาของพวกเขา และค่าใช้จ่ายของความเป็นอิสระ ความก้าวหน้าในประสาทวิทยาศัลยกรรมระบบทางเดินปัสสาวะและวัยรุ่นได้เปิดใช้งานเพื่อความคืบหน้าเข้าสู่วัยผู้ใหญ่ที่มีน้อย CITS เดอไฟกว่าทศวรรษที่ผ่านมาพบว่าในก่อนหน้า; ปัจจัยหนึ่งที่สำคัญคือการรับรู้ของสัญญาณที่ลึกซึ้งของการเสื่อมสภาพทางระบบประสาทและการแทรกแซงอย่างรวดเร็ว (Rowe และ Iadhav 2008)
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ทันทีที่พ่อแม่จะสามารถรับมือกับสภาวะของทารก . ส่งเสริมให้พวกเขากลายเป็นที่เกี่ยวข้องในการดูแล พวกเขาต้องการที่จะเรียนรู้วิธีการทำที่บ้าน การดูแล ที่ได้ริเริ่มขึ้นในโรงพยาบาล : ตำแหน่ง , การให้อาหาร , ดูแลผิว , และช่วงของการเคลื่อนไหวออกกำลังกายที่เหมาะสม พ่อแม่ต้องเรียนรู้เทคนิคซีไอซี เมื่อแพทย์สั่งครอบครัวต้องให้รู้สัญญาณของอาการ และวิธีการเข้าถึงความช่วยเหลือเมื่อต้องการ .
เป็นเด็กเติบโตและพัฒนา ผู้ปกครองต้องการคำแนะนำเพื่อส่งเสริมและกระตุ้นให้เด็กเพื่อให้บรรลุงานตามขั้นพัฒนาการ ageappropriate ภายในขอบเขตที่กำหนดโดยพิการแขนเคลื่อนไหวสามารถกระตุ้นก่อน โดยวางทารกบนพื้นในท่านอนคว่ำกับของเล่นในการเข้าถึง กิจกรรมที่ส่งเสริมให้ร่างกายสติเช่นกลิ้งและดึง 21 นั่งตำแหน่ง ได้รับการสนับสนุนในเวลาที่เหมาะสม และช่วยให้เด็กคลานคลานสำรวจสิ่งแวดล้อมผู้ปกครองอาจต้องช่วยในการปรับเปลี่ยนอุปกรณ์ และกิจกรรมต่างๆ ได้ตามปกติ คาดว่าการเติบโตของเด็ก . ตารางที่ยืนอยู่ กรอบ หรือ พาราโพเดียมเป็นประโยชน์สำหรับความหลากหลายของกิจกรรม และที่ดีที่สุดคือสำหรับเด็กเพื่อเริ่มต้นการรองรับน้ำหนักและยืนใกล้เคียงเป็นไปได้ที่จะคาดหวังเวลายืนจะเกิดขึ้น .
มันเป็นสิ่งสำคัญสำหรับครอบครัวที่จะเข้าใจธรรมชาติของความรู้สึกที่ถ่ายทอดในเด็กกับเดอ Cit จากกระดูกสันหลัง เด็กเขาจะไม่รู้สึกกดดันหรือแหล่งอื่น ๆของ in_iury เนื้อเยื่อ ดังนั้น ครอบครัวต้องตื่นตัวให้ร้อนหรือเย็นรายการที่อาจทำให้เกิดความร้อน iniury ไปยังเนื้อเยื่อและจำไว้เพื่อตรวจสอบผิวเป็นประจำสำหรับสัญญาณของแรงกดดัน โดยเฉพาะอย่างยิ่งผ่านสื่อความร้อน .เพราะประสาทสัมผัสบกพร่อง เด็กไม่รู้จักไม่สบายกระเพาะปัสสาวะ ดังนั้น สัญญาณของการติดเชื้อทางเดินปัสสาวะอาจสังเกต การติดเชื้อทางเดินปัสสาวะมักจะถือว่าเมื่อลูกกลายเป็นป่วย .
วางแผนระยะยาว และการสนับสนุนของผู้ปกครอง และทารกแรกเกิดในโรงพยาบาล และเริ่มขยายทั่วทั้งในวัยเด็กและยังเป็นหนุ่มวัยอายุขัยของเด็กกับ SB ขยายเข้าสู่วัยผู้ใหญ่ ดังนั้น การวางแผนจะเกี่ยวข้องกับเป้าหมายระยะยาวและแผนสำหรับการทำงานที่เหมาะสมของผู้ใหญ่ เป้าหมายการวางแผนในระยะยาวควรมีการอภิปรายของผลสัมฤทธิ์ของการใช้ปัสสาวะ การกลั้นปัสสาวะ และอุจจาระเป็น CIO มากทางกายภาพที่เป็นไปได้ การอภิปรายเกี่ยวกับแง่มุมของผู้ใหญ่ เช่น การมีเพื่อนการมีเพศสัมพันธ์และแบริ่งและการเลี้ยงดูเด็กเป็นสำคัญและไม่ควรมองข้าม ( โรว์ และ iadhav , 2008 ) เฉพาะบริการความต้องการของวัยรุ่นกับ SB เช่นที่พวกเขาพยายามที่จะได้รับความเป็นอิสระจากครอบครัว และสร้างชีวิตของตนเองยังไม่เพียงพออยู่ในวรรณคดี ( ซอว์เยอร์และเมิ่กนี่ , 2010 ) linroth เบ็ตส์ , , คนรับใช้และเพื่อนร่วมงาน ( 2010 ) สัมภาษณ์คนหนุ่มสาวกับ SB การเปลี่ยนแปลงที่จะโตเป็นผู้ใหญ่ บางธีมที่ออกมาร่วมกันในหมู่คนหนุ่มสาวเหล่านี้คือความท้าทายในการเตรียมการจัดการตนเอง ความสัมพันธ์ทางสังคม จำกัด ตระหนักถึงความท้าทายทางปัญญาของพวกเขา และต้นทุนของความเป็นอิสระ ความก้าวหน้าในประสาทวิทยา แผนกศัลยกรรมกระดูกเปิดใช้งานและความก้าวหน้าในทางเดินปัสสาวะมีวัยรุ่นวัยผู้ใหญ่ที่มีน้อยลง เดอ จึงพบ CITS กว่าทศวรรษก่อนหน้านี้ ; ปัจจัยหนึ่งที่สำคัญคือการรับรู้ของประสาทและการแทรกแซงสัญญาณสีสันของการเสื่อมสภาพอย่างรวดเร็ว ( แถว iadhav
และ 2008 )
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: