Recent attention focused on the rel

Recent attention focused on the relationship between bullying and suicide is positive and helpful because it:
1. Raises awareness about the serious harm that bullying does to all youth involved in bullying in any way.
2. Highlights the significant risk for our most vulnerable youth (e.g. youth with disabilities, youth with
learning differences, LGBTQ youth).
3. Encourages conversation about the problem of bullying and suicide and promotes collaboration
around prevention locally and nationally.
However, framing the discussion of the issue as bullying being a single, direct cause of suicide is not helpful
and is potentially harmful because it could:
1. Perpetuate the false notion that suicide is a natural response to being bullied which has the dangerous
potential to normalize the response and thus create copycat behavior among youth.
2. Encourage sensationalized reporting and contradicts the Recommendations for Reporting on Suicide
(http://reportingonsuicide.org) potentially encouraging copycat behavior that could lead to “suicide
contagion.”
3. Focus the response on blame and punishment which misdirects the attention from getting the needed
support and treatment to those who are bullied as well as those who bully others.
4. Take attention away from other important risk factors for suicidal behavior that need to be addressed
(e.g. substance abuse, mental illnesses, problems coping with disease/disability, family dysfunction, etc.)

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ความสนใจล่าสุดที่เน้นความสัมพันธ์ระหว่าง bullying และฆ่าตัวตายเป็นบวก และเป็นประโยชน์เพราะมัน:1. เพิ่มความรู้เกี่ยวกับอันตรายร้ายแรงที่ bullying มี bullying ใด ๆ เกี่ยวข้องกับเยาวชนทั้งหมด2. เน้นความเสี่ยงสำคัญสำหรับเยาวชนที่มีโอกาสเสี่ยง (เช่นเยาวชนพิการ เยาวชนด้วยเรียนรู้ความแตกต่าง เยาวชน LGBTQ)3. สนทนาเกี่ยวกับปัญหา bullying และฆ่าตัวตายกระตุ้น และส่งเสริมความร่วมมือสถานการป้องกันในท้องถิ่น และระดับชาติอย่างไรก็ตาม เข้ากรอบการอภิปรายออกเป็น bullying มีเดียว สาเหตุโดยตรงของฆ่าตัวตายไม่เป็นประโยชน์และอาจเป็นอันตรายเนื่องจากจะสามารถ:1. ความผิดที่ฆ่าตัวตายเป็นการตอบสนองธรรมชาติเป็นอะไรที่มีอันตรายที่ ขยายเวลาศักยภาพ การลดขนาดการตอบสนองจึง สร้าง copycat พฤติกรรมเยาวชน2. สนับสนุนให้รายงาน sensationalized และทุกคำแนะนำสำหรับรายงานในการฆ่าตัวตาย(http://reportingonsuicide.org) อาจนิมิต copycat พฤติกรรมที่อาจนำไปสู่การฆ่าตัวตาย"แพร่กระจาย"3. เน้นผลตอบรับการตำหนิและลงโทษซึ่ง misdirects ความสนใจจากการที่จำเป็นสนับสนุนและรักษาคนที่มีอะไรรวมทั้งผู้ที่ขู่คนอื่น4. มีความสนใจจากอื่น ๆ ปัจจัยเสี่ยงที่สำคัญสำหรับพฤติกรรมอยากฆ่าตัวตายที่ต้องได้รับการ(เช่นละเมิดสิทธิสาร โรคจิต ปัญหาที่เผชิญกับโรค/ความพิการ ความผิดปกติของครอบครัว ฯลฯ)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สนใจล่าสุดมุ่งเน้นไปที่ความสัมพันธ์ระหว่างการข่มขู่และการฆ่าตัวตายเป็นบวกและเป็นประโยชน์เพราะมัน:
1 เพิ่มความตระหนักเกี่ยวกับอันตรายร้ายแรงที่ข่มขู่ไม่ให้เด็กและเยาวชนทั้งหมดที่เกี่ยวข้องในการข่มขู่ แต่อย่างใด.
2 ไฮไลท์ความเสี่ยงที่สำคัญสำหรับเด็กและเยาวชนที่เปราะบางที่สุดของเรา
(เช่นเด็กและเยาวชนที่มีความพิการเยาวชนที่มีความแตกต่างของการเรียนรู้ของเยาวชนLGBTQ).
3 ส่งเสริมการสนทนาเกี่ยวกับปัญหาของการข่มขู่และการฆ่าตัวตายและส่งเสริมการทำงานร่วมกันรอบการป้องกันประเทศและประเทศ. อย่างไรก็ตามกรอบการอภิปรายของปัญหาเช่นการข่มขู่การเป็นหนึ่งเดียวสาเหตุโดยตรงของการฆ่าตัวตายไม่เป็นประโยชน์และอาจเป็นอันตรายเพราะมันสามารถ: 1 ขยายความคิดที่ผิดว่าการฆ่าตัวตายคือการตอบสนองตามธรรมชาติที่จะถูกรังแกที่มีอันตรายที่อาจเกิดขึ้นเพื่อตอบสนองปกติและทำให้การสร้างพฤติกรรมเลียนแบบในหมู่เยาวชน. 2 ส่งเสริมให้รายงาน sensationalized ขัดแย้งและข้อเสนอแนะสำหรับการรายงานเกี่ยวกับการฆ่าตัวตาย(http://reportingonsuicide.org) อาจกระตุ้นให้พฤติกรรมเลียนแบบที่สามารถนำไปสู่การ "ฆ่าตัวตายติดเชื้อ." 3 มุ่งเน้นการตอบสนองในความผิดและการลงโทษที่ misdirects ความสนใจจากการที่จำเป็นในการสนับสนุนและการรักษาให้กับผู้ที่จะถูกรังแกเช่นเดียวกับผู้ที่รังแกคนอื่นๆ . 4 ใช้ความสนใจไปจากปัจจัยเสี่ยงที่สำคัญอื่น ๆ สำหรับพฤติกรรมการฆ่าตัวตายที่จำเป็นต้องได้รับการแก้ไข(เช่นสารเสพติดอาการป่วยทางจิตปัญหาการรับมือกับโรค / ความพิการผิดปกติของครอบครัวและอื่น ๆ )

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ความสนใจล่าสุดที่เน้นความสัมพันธ์ระหว่างการกลั่นแกล้งและการฆ่าตัวตายเป็นบวกและมีประโยชน์เพราะมัน :
1 เพิ่มความตระหนักถึงอันตรายที่ร้ายแรงที่จะแกล้งไม่ให้เยาวชนมีส่วนร่วมในการใด ๆ .
2 ไฮไลท์ความเสี่ยงที่สำคัญสำหรับเยาวชนที่เสี่ยงมากที่สุดของเรา ( เช่น เยาวชน คนพิการ เยาวชน กับ
การเรียนรู้ความแตกต่าง เยาวชน LGBTQ )
3กระตุ้นการสนทนาเรื่องปัญหาการกลั่นแกล้ง และฆ่าตัวตาย และส่งเสริมความร่วมมือในประเทศและประเทศรอบ ๆการป้องกัน
.
แต่กรอบการอภิปรายปัญหาโดยแกล้งเป็นเดียว สาเหตุของการฆ่าตัวตาย ไม่ใช่ประโยชน์
และอาจเป็นอันตราย เนื่องจากสามารถ :
1ขยายเวลาเท็จคิดว่าการฆ่าตัวตายเป็นการตอบสนองธรรมชาติที่ถูกรังแก ซึ่งมีศักยภาพที่จะเป็นอันตราย
ปกติการตอบสนอง และดังนั้นจึง สร้างพฤติกรรมเลียนแบบของเยาวชน .
2 ส่งเสริมให้ sensationalized รายงานและขัดแย้งกับแนวทางการรายงานการฆ่าตัวตาย
( http://reportingonsuicide.org ) เล็กอาจเลียนแบบพฤติกรรมที่อาจนำไปสู่การฆ่าตัวตาย
การแพร่กระจาย . "
3 มุ่งเน้นการตอบสนองต่อโทษและการลงโทษ ซึ่ง misdirects ความสนใจจากการต้องการ
สนับสนุนและรักษาผู้ที่ถูกรังแกเป็นผู้ระรานผู้อื่น .
4 เอาความสนใจไปจากที่สำคัญอื่น ๆปัจจัยเสี่ยงต่อพฤติกรรมฆ่าตัวตายที่ต้อง addressed
( เช่น สารเสพติด จิตร่วมด้วย การเผชิญปัญหากับโรค / พิการครอบครัวผิดปกติ ฯลฯ )