During the training phase, the list

During the training phase, the listeners had to learn how to categorize new voices (ones not used on the pretest) by assigning one of the four grades to each sample heard. Insofar as grades G1 and G2 exhibit the greatest degree of variability, these grades were learned separately to reinforce the internal standard corresponding to each one. This procedure was inspired by a technique used in speech therapy in cases of auditory confusion between two phonemes: each phoneme is reinforced separately before it is opposed. The training phase was divided into four blocks (Table 1). Each block had six voice samples per grade, and the presentation order of the voices within each block was random. The first two blocks contained three grades each: G0, G1, and G3 for one block and G0, G2, and G3 for the other. The presentation order of the two blocks was counterbalanced across participants in such a way that G1 was always learned first for half of the participants and G2 was always learned first for the other half. The third block was made up of all four grades (G0, G1, G2, and G3) so as to oppose G1 and G2 within the same block. These first three blocks were presented twice in a row.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ระหว่างขั้นตอนการฝึกอบรม ผู้ฟังที่มีเพื่อเรียนรู้วิธีการแยกประเภทเสียงใหม่ (ไม่ใช้ในการ pretest) โดยกำหนดให้หนึ่งเกรดสี่แต่ละอย่างที่ได้ยิน Insofar เป็นเกรด G1 และ G2 แสดงระดับความแปรผันมากที่สุด เกรดเหล่านี้ได้เรียนรู้ต่างหากหนุนภายในมาตรฐานที่สอดคล้องกับแต่ละคน ตอนนี้แรงบันดาลใจเป็นเทคนิคที่ใช้ในการบำบัดในกรณีที่หูสับสนระหว่างสอง phonemes: หน่วยเสียงแต่ละเสริมแยกต่างหากก่อนที่มันจะข้าม ขั้นตอนการฝึกอบรมถูกแบ่งออกเป็น 4 บล็อก (ตาราง 1) แต่ละบล็อคมีเสียงตัวอย่างที่ 6 ต่อเกรด และลำดับงานนำเสนอของเสียงในแต่ละบล็อคที่ถูกสุ่ม บล็อกสองประกอบด้วยสามเกรดแต่ละ: G0, G1 และ G3 สำหรับหนึ่งบล็อก และ G0, G2, G3 สำหรับอื่น ๆ ลำดับงานนำเสนอของบล็อกสองถูกถ่วงดุลระหว่างผู้เข้าร่วมในลักษณะว่า G1 ถูกเสมอเรียนรู้ก่อนครึ่งหนึ่งของผู้เข้าร่วม และ G2 ถูกเสมอเรียนรู้ก่อนในอีกครึ่งหนึ่ง บล็อกที่สามถูกสร้างขึ้นจากเกรด 4 ทั้งหมด (G0, G1, G2 และ G3) เพื่อต่อต้าน G1 และ G2 ภายในบล็อกเดียวกัน บล็อกแรกสามเหล่านี้ถูกแสดงในแถวสอง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในระหว่างขั้นตอนการฝึกอบรมผู้ฟังได้เรียนรู้วิธีการที่จะจำแนกเสียงใหม่ (คนที่ไม่ได้ใช้ในก่อนการทดลอง) โดยการกำหนดเป็นหนึ่งในสี่เกรดตัวอย่างแต่ละได้ยิน ตราบเท่าที่เกรด G1 และ G2 จัดแสดงการศึกษาระดับปริญญาที่ยิ่งใหญ่ที่สุดของความแปรปรวน, เกรดเหล่านี้ได้เรียนรู้ที่แยกต่างหากเพื่อเสริมสร้างมาตรฐานภายในที่สอดคล้องกับแต่ละคน ขั้นตอนนี้เป็นแรงบันดาลใจเทคนิคที่ใช้ในการรักษาคำพูดในกรณีที่มีความสับสนระหว่างสองหู phonemes: ฟอนิมแต่ละเสริมแยกต่างหากก่อนที่จะเป็นศัตรู ขั้นตอนการฝึกอบรมแบ่งออกเป็นสี่ช่วงตึก (ตารางที่ 1) แต่ละบล็อกมีหกตัวอย่างเสียงต่อชั้นประถมศึกษาปีและเพื่อนำเสนอของเสียงภายในแต่ละบล็อกเป็นแบบสุ่ม สองคนแรกบล็อกมีสามคะแนนแต่ละ G0, G1 และ G3 หนึ่งบล็อกและ G0, G2 และ G3 อื่น ๆ ลำดับการนำเสนอของสองช่วงตึกถูกยกข้ามเข้าร่วมในลักษณะที่ G1 ก็มักจะเรียนรู้ครั้งแรกสำหรับครึ่งหนึ่งของผู้เข้าร่วมและ G2 ได้เรียนรู้เสมอครั้งแรกในช่วงครึ่งอื่น ๆ บล็อกที่สามถูกสร้างขึ้นจากทั้งสี่เกรด (G0, G1, G2 และ G3) เพื่อต่อต้าน G1 และ G2 ภายในบล็อกเดียวกัน เหล่านี้เป็นครั้งแรกสามช่วงตึกที่ถูกนำเสนอเป็นครั้งที่สองในแถว

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในระหว่างขั้นตอนการฝึกอบรมผู้ฟังต้องเรียนรู้วิธีการจัดหมวดหมู่เสียงใหม่ ( ที่ไม่ใช้ก่อน ) โดยกำหนดให้ 1 ใน 4 ของคะแนนแต่ละตัวอย่างข่าว ตราบเท่าที่เกรด G1 และ G2 มีระดับที่ยิ่งใหญ่ที่สุดของความแปรปรวน เกรดเหล่านี้เรียนรู้ต่างหากที่จะเสริมสร้างภายในมาตรฐานที่สอดคล้องกับแต่ละคนขั้นตอนนี้เป็นแรงบันดาลใจจากเทคนิคที่ใช้ในการรักษาด้วยการพูดในกรณีของการ ความสับสนระหว่างสองหน่วยเสียงแต่ละหน่วยเสียงคือเสริมแยกต่างหากก่อนที่จะต่อต้าน การฝึกอบรมแบ่งออกเป็น 4 ระยะ คือ บล็อก ( ตารางที่ 1 ) แต่ละบล็อกมี 6 เสียงตัวอย่างต่อเกรดและนำเสนอเพื่อเสียงภายในแต่ละบล็อกคือการสุ่มสองบล็อกแรกมี 3 เกรดแต่ละ : G0 G3 G1 , และ , หนึ่งบล็อกและ G0 , G2 และ G3 สำหรับอื่น ๆ การนำเสนอลำดับสองบล็อกคือ counterbalanced ทั่วประเทศเข้าร่วมในลักษณะที่ G1 อยู่เสมอเรียนรู้ก่อนครึ่งหนึ่งของผู้เข้าร่วมและ G2 อยู่เสมอเรียนรู้ก่อน อีกครึ่ง บล็อกที่สามถูกสร้างขึ้นจากสี่เกรด ( G0 G1 , G2 , ,กับ G3 ) เพื่อคัดค้าน G1 และ G2 ในบล็อกเดียวกัน เหล่านี้สามบล็อกแรกถูกนำเสนอสองครั้งในแถว