Although, teachers, who teach scien

Although, teachers, who teach science or mathematics, believed that science, mathematics, and engineering are related in a very natural way, and engineering education can provide many benefits to students, they also believe that engineering is not accessible for a large number of their students, particularly women and minorities.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

แม้ว่า ครู ผู้สอนวิทยาศาสตร์หรือคณิตศาสตร์ เชื่อว่า วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ วิศวกรรม และเกี่ยวข้องในวิธีธรรมชาติมาก และศึกษาวิศวกรรมสามารถให้ประโยชน์มากมายแก่นักเรียน พวกเขายังเชื่อว่า วิศวกรรมไม่สามารถเข้าถึงได้สำหรับจำนวนนักเรียนของพวกเขา โดยเฉพาะอย่างยิ่งผู้หญิงและคมิ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

แม้ว่าครูที่สอนวิทยาศาสตร์หรือคณิตศาสตร์เชื่อว่าวิทยาศาสตร์คณิตศาสตร์และวิศวกรรมที่เกี่ยวข้องในทางธรรมชาติมากและการศึกษาด้านวิศวกรรมสามารถให้ประโยชน์มากมายให้กับนักเรียนที่พวกเขายังเชื่อว่าทางวิศวกรรมไม่สามารถเข้าถึงได้สำหรับจำนวนมากของพวกเขา นักเรียนโดยเฉพาะอย่างยิ่งผู้หญิงและชนกลุ่มน้อย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แต่ครูที่สอนวิทยาศาสตร์หรือคณิตศาสตร์ เชื่อว่า วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และวิศวกรรมที่เกี่ยวข้องในวิธีเป็นธรรมชาติมาก และวิศวกรสามารถให้ประโยชน์มากมายแก่นักเรียน พวกเขายังเชื่อว่าวิศวกรรมไม่สามารถเข้าถึงได้สำหรับจำนวนขนาดใหญ่ของนักเรียนของพวกเขา โดยเฉพาะอย่างยิ่งผู้หญิงและชนกลุ่มน้อย