This study contributes to the liter

This study contributes to the literature by examining associations between incentives and savings
outcomes in a CDA initiative using data collected from 10 community programs with distinct
incentive structures. In this way, findings from this study can inform future CDA policy design. At
the same time, this study expands understanding of incentives in public policy in general and savings
policy in particular. Incentives, as well as penalties, are one of the most commonly used policy tools.
Policymakers often adopt incentives to induce or encourage certain behaviors among the target
population. Policy incentives, however, do not always produce the expected outcomes because the
target population may perceive or respond to these incentives differently than how policymakers
anticipated (Stone, 2002). It is, therefore, an empirical question as to whether or not incentives in a
CDA initiative achieve the expected outcome of facilitating savings for children’s future.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การศึกษานี้สนับสนุนวรรณคดี โดยตรวจสอบความสัมพันธ์ระหว่างแรงจูงใจและประหยัดรวบรวมผลลัพธ์จากความคิดริเริ่ม CDA โดยใช้ข้อมูลจากโปรแกรมที่ 10 ชุมชนมีแตกต่างกันโครงสร้างแผนงานสิทธิประโยชน์ ด้วยวิธีนี้ ค้นพบจากการศึกษาสามารถแจ้งออกนโยบาย CDA ในอนาคต ที่กัน ศึกษาขยายความเข้าใจแรงจูงใจในนโยบายสาธารณะโดยทั่วไปและประหยัดนโยบายโดยเฉพาะ แรงจูงใจ ตลอดจนโทษ เป็นหนึ่งในเครื่องมือนโยบายที่ใช้บ่อยที่สุดผู้กำหนดนโยบายมักจะนำสิ่งจูงใจเพื่อก่อให้เกิด หรือกระตุ้นให้พฤติกรรมบางอย่างระหว่างเป้าหมายประชากร นโยบายสิ่งจูงใจ อย่างไรก็ตาม ไม่เสมอก่อให้เกิดผลลัพธ์ที่คาดไว้เนื่องจากการประชากรเป้าหมายอาจสังเกต หรือตอบสนองต่อแรงจูงใจเหล่านี้แตกต่างจากวิธีผู้กำหนดนโยบายคาดว่า (หิน 2002) มันเป็น ดังนั้น ประจักษ์คำถามหรือไม่เป็นสิ่งจูงใจในการริ CDA ให้บรรลุผลลัพธ์ที่คาดไว้ของการอำนวยความสะดวกประหยัดเพื่ออนาคตของเด็ก

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษาครั้งนี้ก่อให้เกิดวรรณคดีโดยการตรวจสอบความสัมพันธ์ระหว่างแรงจูงใจและการออม
ผลลัพธ์ในความคิดริเริ่ม CDA โดยใช้ข้อมูลที่รวบรวมจาก 10 ชุมชนที่มีโปรแกรมที่แตกต่าง
โครงสร้างแรงจูงใจ ด้วยวิธีนี้ผลการวิจัยจากการศึกษานี้สามารถแจ้งการออกแบบในอนาคตนโยบาย CDA ใน
ขณะเดียวกันการศึกษาครั้งนี้จะขยายความเข้าใจในการสร้างแรงจูงใจในการกำหนดนโยบายสาธารณะทั่วไปและเงินฝากออมทรัพย์
นโยบายโดยเฉพาะอย่างยิ่ง แรงจูงใจเช่นเดียวกับบทลงโทษที่เป็นหนึ่งในผู้ใช้กันมากที่สุดเครื่องมือทางนโยบาย.
กำหนดนโยบายมักจะนำมาใช้เพื่อก่อให้เกิดแรงจูงใจหรือส่งเสริมพฤติกรรมบางอย่างในหมู่เป้าหมาย
ประชากร นโยบายแรงจูงใจ แต่ไม่เคยสร้างผลที่คาดว่าเนื่องจาก
ประชากรกลุ่มเป้าหมายจะรับรู้หรือตอบสนองต่อแรงจูงใจเหล่านี้แตกต่างจากวิธีการกำหนดนโยบาย
ที่คาดการณ์ไว้ (หิน, 2002) มันจึงเป็นคำถามเชิงประจักษ์เป็นไปได้หรือไม่ว่าแรงจูงใจในการ
คิดริเริ่ม CDA บรรลุผลที่คาดว่าจะอำนวยความสะดวกในการออมเพื่ออนาคตของเด็ก

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การศึกษานี้ก่อให้เกิดวรรณคดี โดยศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างแรงจูงใจและผลประหยัด
ใน CDA ) โดยใช้ข้อมูลจาก 10 โปรแกรมชุมชนกับโครงสร้างสิ่งจูงใจที่แตกต่าง

ด้วยวิธีนี้ ผลจากการศึกษานี้สามารถแจ้งการออกแบบนโยบายสร้างสรรค์อนาคต ที่
เวลาเดียวกัน การศึกษานี้ ขยาย ความเข้าใจของแรงจูงใจในนโยบายสาธารณะทั่วไปและประหยัด
นโยบายโดยเฉพาะ แรงจูงใจ เป็นโทษ เป็นหนึ่งในเครื่องมือที่ใช้กันมากที่สุดนโยบาย กนง .
มักใช้สิ่งจูงใจเพื่อชักจูงหรือส่งเสริมให้เกิดพฤติกรรมบางอย่างของประชากรเป้าหมาย

นโยบายจูงใจ อย่างไรก็ตาม ไม่ เสมอ ผลิตผลที่คาดหวังเพราะ
ประชากรเป้าหมายอาจรับรู้หรือตอบสนองต่อแรงจูงใจเหล่านี้แตกต่างจากวิธีการกำหนดนโยบาย
คาด ( หิน , 2002 ) มันจึงเป็นคำถามเชิงประจักษ์ที่เป็นหรือไม่เป็นสิ่งจูงใจในการบรรลุผลที่คาดหวังผล
CDA ส่งเสริมการออม เพื่ออนาคตของเด็ก