INTERNATIONAL EDUCATION  Last school break, I went to the US to study  การแปล - INTERNATIONAL EDUCATION  Last school break, I went to the US to study  ไทย วิธีการพูด

INTERNATIONAL EDUCATION Last schoo

INTERNATIONAL EDUCATION
Last school break, I went to the US to study English in San Diego. It was a nice and warm place. I made friend with students from France, Brazil, Taiwan and Korea. I used to hate English language class because my teacher was very strict. When I couldn’t answer question, she looked at me angrily. I was terrified.
In the US, I found lots of inspiring teachers. One of them was named Kyle Conroy. She was very kind and good at making the subjects fun to learn. What impressed me the most was that she told students there was no such thing as stupid questions. I was surprised to hear that. And that encouraged everybody to raise their hands and ask questions in class. I wish I could find a lot of teachers like her in Bangkok.
Chadapa Pasupa, Bangkok
I do find it disappointing that so many Thai students are so terrified of asking questions in class, Chadapa. Asking the teacher questions is one of the most important parts of the educational process in the US. At least it was when I went I went to school. I guess it’s a cultural thing, but I think not asking questions just short-changes students. -- Editor
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
การศึกษานานาชาติ
สุดท้ายโรงเรียนแบ่ง ผมไปสหรัฐอเมริกาเพื่อเรียนภาษาอังกฤษใน San Diego ดีได้ ทำเพื่อนกับนักเรียนจากประเทศฝรั่งเศส บราซิล ไต้หวัน และเกาหลี เคยเกลียดภาษาอังกฤษเรียนเนื่องจากครูของฉันเข้มงวดมาก เมื่อผมไม่สามารถตอบคำถาม เธอมองที่ฉัน angrily ผมเป็นคนกลัวการ
ในเรา พบครูสร้างแรงบันดาลใจมากมาย หนึ่งในนั้นมีชื่อว่า Kyle Conroy เธอดี และดีที่ทำเรื่องสนุกในการเรียนรู้ สิ่งประทับใจผมมากที่สุดคือ ที่เธอบอกว่า นักเรียนมีสิ่งดังกล่าวเป็นคำถามโง่ ผมประหลาดใจได้ยินว่า และที่สนับสนุนให้ทุกคนยกมือของพวกเขา และถามคำถามในชั้นเรียน ฉันขอให้ฉันได้พบอาจารย์เธอมากในกรุงเทพ
Chadapa Pasupa กรุงเทพมหานคร
พบว่าที่นักเรียนไทยหลายคนกลัวมากของการถามคำถามในชั้นเรียน Chadapa ย่อม ถามคำถามที่ครูเป็นส่วนสำคัญของการศึกษาในสหรัฐอเมริกา น้อย ได้เมื่อผมไปผมไปโรงเรียน ผมคิดว่า เป็นสิ่งที่วัฒนธรรม แต่ฉันคิดว่า ไม่ถามคำถามเพียง short-changes นักเรียน -แก้ไข
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
อินเตอร์การศึกษา
ภาคเรียนที่แล้วผมไปสหรัฐอเมริกาเพื่อเรียนภาษาอังกฤษในซานดิเอโก มันเป็นสถานที่ที่ดีและอบอุ่น ฉันทำเพื่อนกับนักเรียนจากฝรั่งเศส, บราซิล, ไต้หวันและเกาหลี ผมเคยเกลียดการเรียนภาษาอังกฤษเพราะครูของฉันเป็นที่เข้มงวดมาก เมื่อผมไม่สามารถตอบคำถามเธอมองมาที่ผมด้วยความโกรธ ผมกลัว
ในสหรัฐอเมริกาผมพบว่าจำนวนมากของครูที่สร้างแรงบันดาลใจ หนึ่งในนั้นเป็นชื่อที่ไคล์คอนรอย เธอเป็นคนใจดีมากและดีที่ทำให้ความสนุกสนานในการเรียนรู้วิชา สิ่งที่ฉันประทับใจมากที่สุดก็คือการที่เธอบอกนักเรียนว่าไม่มีสิ่งนั้นเป็นคำถามโง่ ฉันรู้สึกประหลาดใจที่ได้ยินว่า และที่เป็นกำลังใจให้ทุกคนที่จะยกมือขึ้นและถามคำถามในชั้นเรียน ฉันก็หวังจะพบมากของครูเหมือนเธอในกรุงเทพฯ
Chadapa Pasupa กรุงเทพฯ
ฉันจะพบว่ามันน่าผิดหวังที่นักเรียนไทยจำนวนมากจึงกลัวของการถามคำถามในชั้นเรียน Chadapa ถามคำถามที่ครูเป็นหนึ่งในส่วนที่สำคัญที่สุดของกระบวนการการศึกษาในสหรัฐอเมริกา อย่างน้อยก็ตอนที่ผมไปผมไปโรงเรียน ผมคิดว่ามันเป็นสิ่งที่ทางวัฒนธรรม แต่ผมคิดว่าการไม่ได้ถามคำถามนักเรียนเพียงแค่การเปลี่ยนแปลงในระยะสั้น - แก้ไข
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!

การศึกษานานาชาติโรงเรียนสุดท้ายแตก ฉันไปอเมริกาเพื่อเรียนภาษาอังกฤษในซานดิเอโก มันเป็นสถานที่ที่ดีและอบอุ่น ผมได้มีเพื่อนนักเรียนจากฝรั่งเศส , บราซิล , ไต้หวัน และเกาหลี ฉันชอบเรียนภาษาอังกฤษ เพราะอาจารย์เข้มงวดมาก เมื่อผมไม่ตอบ เธอมองฉันอย่างโกรธๆ ฉันกลัว
ในสหรัฐอเมริกา , ฉันพบมากมายของครูที่เป็นแรงบันดาลใจหนึ่งในนั้นคือ ชื่อ ไคล์ คอนรอย เธอเป็นคนใจดีและเก่งทำให้นักเรียนสนุกกับการเรียนรู้ สิ่งที่ประทับใจผมมากที่สุดคือ เธอ บอก นักเรียนไม่มีสิ่งดังกล่าวเป็นคำถามงี่เง่า ผมแปลกใจที่ได้ยินอย่างนั้น และสนับสนุนให้ทุกคนยกมือขึ้น และถามคำถามในชั้นเรียน ผมหวังว่า ผมจะสามารถพบมากของครูเหมือนแม่ในเขตกรุงเทพมหานคร .

ชฎาสุชาต พสุภา กรุงเทพมหานครผมพบว่ามันน่าผิดหวังที่นักเรียนไทยหลายคนจึงกลัวการถามคำถามในชั้นเรียน ชฎา . ถามอาจารย์ คำถามคือหนึ่งในส่วนที่สำคัญที่สุดของกระบวนการศึกษาในสหรัฐอเมริกา อย่างน้อยก็ตอนที่ฉันไป ฉันไปโรงเรียน ผมเดาว่า มันเป็น วัฒนธรรม แต่ผมไม่คิดถามคำถามสั้นๆ เปลี่ยนคน
-- บรรณาธิการ
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: