However, online programs are not pr

However, online programs are not probably viewed as ideal for CALL into English language
teaching. In this regard, an attempt to try to develop and use CALL programs in the classroom in the Thai
context continuously appears in a number of studies. The following sections present some studies that are
known to determine the success and failure of developing CALL programs in English classroom

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

อย่างไรก็ตาม โปรแกรมออนไลน์ไม่อาจจะดูเป็นเหมาะสำหรับการเรียกเป็นภาษาอังกฤษการเรียนการสอน ในเรื่องนี้ ความพยายามในการพัฒนา และใช้โปรแกรมโทรในห้องเรียนในไทยบริบทปรากฏในจำนวนของการศึกษาอย่างต่อเนื่อง ส่วนต่อไปนี้แสดงบางการศึกษาที่มีรู้จักกำหนดความสำเร็จและความล้มเหลวของการพัฒนาโปรแกรมโทรในห้องเรียนภาษาอังกฤษ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

อย่างไรก็ตามโปรแกรมออนไลน์ไม่อาจจะมองว่าเป็นที่เหมาะสำหรับการโทรเข้ามาภาษาอังกฤษ
การเรียนการสอน ในเรื่องนี้เป็นความพยายามที่จะพยายามที่จะพัฒนาและใช้โปรแกรมโทรในชั้นเรียนในไทย
บริบทอย่างต่อเนื่องปรากฏในจำนวนของการศึกษา ส่วนต่อไปนี้นำเสนอการศึกษาบางส่วนที่
เป็นที่รู้จักกันในการกำหนดความสำเร็จและความล้มเหลวของการพัฒนาโปรแกรมโทรในชั้นเรียนภาษาอังกฤษ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

อย่างไรก็ตาม โปรแกรมออนไลน์ไม่อาจมองว่าเหมาะสำหรับเรียกในภาษาอังกฤษการจัดการเรียนการสอน ทั้งนี้ ความพยายามที่จะพยายามที่จะพัฒนาและใช้โปรแกรมเรียกในห้องเรียนในไทยบริบทอย่างต่อเนื่องปรากฏในจำนวนของการศึกษา ส่วนนี้นำเสนอการศึกษาบางอย่างที่เป็นรู้จักที่จะกำหนดความสำเร็จและความล้มเหลวของการพัฒนาโปรแกรมเรียกในชั้นเรียนภาษาอังกฤษ