This subject of study was conducted

This subject of study was conducted to the seventh grade students of
SMPN 1 Payangan. The subjects under the study were the students of class VII B
in academic year 2013/2014, which consisted of 14 females and 17 males. The
researcher decided to select this class because the students found difficulties in
practicing their speaking. The 31 students was chosen which have low speaking
ability based on the result of interviews was done to some students. Therefore,
role play applied to improve the students’ speaking skill.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ดำเนินการเรื่องนี้ของการศึกษาให้กับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่เจ็ดของSMPN 1 Payangan วิชาภายใต้การศึกษาเป็นนักเรียนของคลา VII Bในปีการศึกษา 2556/2557 ซึ่งประกอบด้วยตัวเมีย 14 และ 17 ผู้ชาย การนักวิจัยตัดสินใจเลือกระดับนี้เนื่องจากนักเรียนพบปัญหาในการฝึกการพูด เลือกซึ่งมีการพูดต่ำนักเรียน 31ความสามารถจากผลของการสัมภาษณ์ที่ทำให้นักเรียนบางคน ดังนั้นเล่นบทบาทการพัฒนาทักษะการพูดของนักเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เรื่องของการศึกษานี้ได้ดำเนินการกับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่เจ็ดของ
SMPN 1 Payangan กลุ่มตัวอย่างในการศึกษาเป็นนักเรียนของชั้นปกเกล้าเจ้าอยู่หัวบี
ในปีการศึกษา 2013/2014 ซึ่งประกอบด้วยเพศหญิง 14 และ 17 เพศ
วิจัยตัดสินใจที่จะเลือกชั้นนี้เพราะนักเรียนที่พบความยากลำบากใน
การฝึกพูดภาษาของพวกเขา นักเรียนที่ 31 ได้รับการคัดเลือกที่มีการพูดในที่ต่ำ
ความสามารถขึ้นอยู่กับผลของการสัมภาษณ์คือทำเพื่อนักเรียนบางคน ดังนั้น
บทบาทนำไปใช้ในการปรับปรุงทักษะการพูดของนักเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นี้เรื่องของการศึกษากับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ของsmpn 1 payangan . กลุ่มตัวอย่างในการวิจัยนักเรียน 7 Bปีการศึกษา 2013 / 2014 ซึ่งจำนวน 14 คนและหญิง 17 คน ที่จึงตัดสินใจเลือกเรียน เพราะนักเรียนพบปัญหาในฝึกการพูดของพวกเขา 31 คนได้รับเลือกซึ่งมีการพูดน้อยความสามารถจากผลการสัมภาษณ์ ทำเพื่อนักเรียนบาง ดังนั้นบทบาทการเล่นที่ใช้เพื่อปรับปรุงทักษะการพูดของนักเรียน .