This study examined readability and

This study examined readability and suitability of printed health information materials colleted from multiple sources. In phase I, nursing students used Simple Measure of Gobbledygook (SMOG; McLaughlin, 1969) to assess the readability of 21 materials collected from the community. In phases II and III, nursing students and registered nurses used SMOG and the Suitability Assessment of Materials (SAM; Doak, Doak, & Root, 1996) to evaluate 15 prenatal materials from a Healthy Start program. SMOG assigns a reading grade level based on the number of words with 3 or more syllables. SAM has 22 items in 6 evaluation areas: content, literacy demand, graphics, layout and typography, learning stimulation and motivation, and cultural appropriateness. Major findings included that 53% to 86% of the printed materials had a reading level at or higher than 9th grade; materials lacked summary, interaction, and modeled behaviors, and registered nurses rated more materials as not suitable and fewer as superior for suitability qualities than students. Improving printed materials to have lower reading levels and better suitability qualities are indicated.
PMID: 18449833 [PubMed - indexed for MEDLINE]

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษาครั้งนี้การตรวจสอบการอ่านและความเหมาะสมของวัสดุพิมพ์ข้อมูลสุขภาพ colleted จากหลายแหล่ง ในขั้นตอนที่ฉันนักศึกษาพยาบาลที่ใช้วัดง่ายของ gobbledygook (หมอกควัน; กิ้น 1969) เพื่อประเมินความสามารถในการอ่านของวัสดุที่เก็บรวบรวมจาก 21 ชุมชน ในขั้นตอนที่สองและสามนักศึกษาพยาบาลและพยาบาลวิชาชีพและหมอกควันที่ใช้ในการประเมินความเหมาะสมของวัสดุ (SAM; บ๊อบบี้โด๊, บ๊อบบี้โด๊และราก 1996) การประเมิน 15 วัสดุที่คลอดจากโปรแกรมเริ่มต้นสุขภาพ หมอกควันกำหนดอ่านระดับชั้นขึ้นอยู่กับจำนวนของคำ 3 พยางค์หรือมากกว่า SAM มี 22 รายการในพื้นที่ 6 การประเมินผล: เนื้อหาความต้องการความรู้, กราฟิก, การพิมพ์รูปแบบและกระตุ้นการเรียนรู้และสร้างแรงจูงใจและความเหมาะสมทางวัฒนธรรม ผลการวิจัยสรุปรวมที่ 53% ถึง 86% ของสื่อสิ่งพิมพ์มีระดับการอ่านที่หรือสูงกว่าระดับ 9; วัสดุที่ขาดการสรุปการทำงานร่วมกันและพฤติกรรมการสร้างแบบจำลองและพยาบาลวิชาชีพจัดอันดับมากขึ้นเป็นวัสดุที่เหมาะสมและไม่น้อยเป็นคุณภาพที่เหนือกว่าสำหรับความเหมาะสมกว่านักเรียน การปรับปรุงสื่อสิ่งพิมพ์จะมีระดับการอ่านที่ต่ำกว่าและคุณภาพที่เหมาะสมจะมีการแสดงที่ดีขึ้น.
PMID: 18449833 [PubMed - ดัชนีสำหรับ MEDLINE]

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ศึกษาการอ่านและความเหมาะสมของวัสดุที่พิมพ์ข้อมูลสุขภาพ colleted จากหลายแหล่ง ในเฟสผม นักศึกษาพยาบาลที่ใช้วัดที่เรียบง่ายของอวัยวะเพศชาย ( หมอกควัน ; กิ้น , 1969 ) ประเมินการอ่านของ 21 วัสดุที่เก็บรวบรวมจากชุมชน ในขั้นตอนที่ 2 และ 3นักศึกษาพยาบาลและพยาบาลวิชาชีพใช้หมอกควันและประเมินความเหมาะสมของวัสดุ ( Sam โด้กโด้ก& , , ราก , 1996 ) ประเมิน 15 วัสดุก่อนคลอดจากโปรแกรมเริ่มต้นสุขภาพ หมอกควันมอบหมายการอ่านระดับ ขึ้นอยู่กับจำนวนคำที่มี 3 พยางค์หรือมากกว่า . แซม มี 22 รายการในพื้นที่ 6 การประเมินผลเนื้อหา การรู้ความต้องการ , กราฟิก , รูปแบบและตัวพิมพ์การกระตุ้นการเรียนรู้และแรงจูงใจ และความเหมาะสมทางวัฒนธรรม ผลการวิจัยที่สำคัญรวมอยู่ที่ร้อยละ 53 ถึง 86% ของวัสดุพิมพ์มีการอ่านระดับเกรด 9 หรือสูงกว่า ; วัสดุขาดสรุป ปฏิสัมพันธ์ และจำลองพฤติกรรม และพยาบาลมีมากขึ้นเป็นวัสดุไม่เหมาะและน้อยลงเป็น superior คุณภาพความเหมาะสมมากกว่านักเรียนการปรับปรุงวัสดุพิมพ์จะลดลงในระดับที่ดีมีคุณภาพและเหมาะสม อ่านพบ .
pmid : 18449833 [ PubMed - ดัชนีสำหรับ Medline ]