They hope that their children will

They hope that their children will grow up to become adults who enjoy exercise, too

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

หวังว่า ลูก ๆ จะเติบโตขึ้นเป็น ผู้ใหญ่ที่ชอบออกกำลังกาย เกินไป

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

พวกเขาหวังว่าเด็กของพวกเขาจะเติบโตขึ้นมาเป็นผู้ใหญ่ที่ชื่นชอบการออกกำลังกายมากเกินไป

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การสอนแบบบรรยาย วิธีสอนที่ครูคุ้นเคย และธรรมดา . ครูพร้อมที่จะเรียนรู้ และนำมาใช้ นักเรียนฟังบรรยาย หลายคนมักจะมองที่วิธีการอธิบายเป็นวิธีที่ล้าสมัยไม่เหมาะกับกิจกรรมที่น่าสนใจและการเรียนรู้ของผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 เน้นการพัฒนานักเรียน มีความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณ การแก้ปัญหา การตัดสินใจ และการเป็นพลเมืองดิจิตอล มีความเชี่ยวชาญในข้อมูลการวิจัย ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี แต่ในความเป็นจริง วิธีการอธิบายว่ามันเป็นวิธีการสอนวิธีหนึ่งที่สามารถทำให้นักเรียนสนใจในเรื่องที่ครูจะสอนนักเรียน แต่ครูต้องสอนเทคนิคอื่น ๆ เหตุการณ์รวมกับการบรรยาย เทคนิคนี้จะนำเสนอ และสิ่งที่ฉันต้องการที่จะสร้างอะไรใหม่ ๆ เพื่อพัฒนาทักษะการคิดของนักเรียนไทยเป็นเทคนิคกราฟิกและข้อมูลที่ทันสมัย ถ้าครูได้นำวิธีการนี้เพื่อสอนคนวิธีการบรรยาย นักเรียนสามารถพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน . ความคงทนในการเรียนรู้ ความสามารถในการคิด ซึ่งกราฟเทคนิค และร่วมสมัยข้อมูล รายละเอียดมีดังนี้ครั้งแรก , กราฟิกเทคนิคหรือเทคนิคกราฟิกเทคนิคกราฟิกเพื่อนำเสนอข้อมูล ความรู้ และความคิดในรูปแบบแผนภาพ ข้อมูลที่นำเสนอได้ผ่านกระบวนการคิด . กราฟิกแสดงให้เห็นความคิดที่เป็นนามธรรมออกมาเป็นรูปธรรม ช่วยให้เข้าใจเนื้อหาได้ง่าย รวดเร็ว และสามารถรู้จักดี 5 ประเภท ( 1 ) วัตถุประสงค์ของการนำเสนอเป็นแผนแนวคิดรวมถึงความคิด ( Mind Map ) คือ การแสดงผลกราฟิก ความสัมพันธ์ของวัสดุ หรือความคิด โครงสร้างโดยรวม ( 2 ) แผนที่ความคิด ( แผนที่ความคิด ) ( 3 . ) ภาพที่มุ่งนำเสนอข้อมูลที่เป็นตรรกะ ประกอบด้วยแผนภาพ แผนภูมิ และแผนผังก้างปลา ) ใยแมงมุม ( แผนที่แมงมุม ) ( 4 ) กราฟิกที่มีวัตถุประสงค์เพื่อเสนอข้อมูลเกี่ยวกับการจัดลำดับขั้น ( 5 ) , ผังกราฟฟิก และวัตถุประสงค์ของการนำเสนอข้อมูล การจัดหมวดหมู่การจัดหมวดหมู่ของข้อมูล เช่น การจำแนกการไหล ( แยกประเภท )ประการที่สองข้อมูลร่วมสมัยคือการประมวลผล ถูกรวบรวมและจัดรูปแบบหรือสารที่ตั้งใจจะเข้าใจ หรือใช้ ลักษณะของข้อมูลที่สามารถใช้ประโยชน์ได้อย่างมีประสิทธิภาพ ควรมีหลักข้อเท็จจริงที่ถูกต้องตรงการใช้งานที่ทันสมัย และทันเวลาจุดกะทัดรัด ตรงตามความต้องการของผู้ใช้ และเสร็จสมบูรณ์ในลักษณะของแหล่งข้อมูลที่ดี พิจารณาประเภทของแหล่งที่มาของข้อมูล รวมถึงเอกสารต้นฉบับสามารถดูได้จากแหล่งที่มีต่อแหล่งข้อมูลผู้ผลิต ผู้ให้บริการ รวมทั้งผู้เขียน บรรณาธิการ สำนักพิมพ์ สำนักพิมพ์ควรมีความรู้ของข้อเสนอพิเศษ เช่น โครงสร้างของร่างกายของภาษา ตามแหล่งที่มาปาร์ตี้ ครบถ้วน ทั้งความรู้ ทักษะ และความเป็นกลางขององค์กรเป็นแหล่งสุดท้าย จากองค์กรที่มีภารกิจรับผิดชอบโดยตรง หรือเกี่ยวข้องกับเรื่องชื่อเสียงหรือสถานะที่มีชื่อเสียง รวมทั้งผลงานที่ได้รับการยอมรับในทางวิชาการ และอุตสาหกรรมที่เกี่ยวข้องโดยสรุป การจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบบรรยาย แบบดั้งเดิม ครูใช้เพื่อช่วยให้นักเรียนบรรลุจุดประสงค์การเรียนรู้ . โดยการเตรียมวัสดุอธิบายแล้วพูดบอกเนื้อหาหรืออธิบายสิ่งที่พวกเขาต้องการที่จะสอนนักเรียน การจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้วิธีการบรรยายให้มีประสิทธิภาพมากขึ้น ครูสามารถใช้เทคนิคกราฟิกเป็นส่วนหนึ่งของหลักสูตร นี้สามารถทำได้ทั้งการนำเข้าสู่บทเรียน เหตุการณ์หรือเรียนรู้ทีละขั้นตอน โดยเฉพาะอย่างยิ่งในกรณีของการเรียนรู้ และครูสามารถให้นักเรียนย่อสรุปเนื้อหาลงในกราฟิก ช่วยให้นักเรียนเข้าใจเนื้อหาที่เรียนได้ง่ายขึ้น และการเรียนรู้ที่คงทน นอกจากนี้ หากเนื้อหาที่ครูต้องให้นักเรียน เนื้อหาของข้อมูลมีการเปลี่ยนแปลงตลอดเวลา นำข้อมูลร่วมสมัยปัจจุบันมีส่วนร่วมในกิจกรรมเพื่อเรียนรู้ว่าวิธีการอธิบาย หรือวิธีการอื่น ๆ มันจะช่วยให้นักเรียนเห็นภาพ ศึกษาและเข้าใจเนื้อหาได้ง่ายขึ้น