All cases studied recognize that th

All cases studied recognize that the
indicator sets developed are interim results of a continuous
improvement process, particularly with regard to integrating
emerging knowledge. There are also many indications of a broad
recognition of a learning process that took place during development.
Science-led processes, contrary to government-led processes,
have not explicitly provided for possible adaptation to
changing social and political norms and priorities.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ทุกกรณีศึกษารู้จักที่จะตัวบ่งชี้ชุดพัฒนาเป็นผลลัพธ์ระหว่างกลางของตัวอย่างต่อเนื่องกระบวนการพัฒนา โดยเฉพาะอย่างยิ่งเกี่ยวกับการรวมความรู้เกิดขึ้น นอกจากนี้ยังมีบ่งชี้หลายของกว้างการรับรู้กระบวนการเรียนรู้ที่เกิดขึ้นในระหว่างการพัฒนาวิทยาศาสตร์นำกระบวน ขัดต่อกระบวนนำรัฐบาลได้ไม่ชัดเจนให้ปรับตัวได้การเปลี่ยนแปลงบรรทัดฐานทางสังคม และการเมืองและระดับความสำคัญ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ทุกกรณีศึกษายอมรับว่าชุดพัฒนาตัวบ่งชี้ผลระหว่างกาลอย่างต่อเนื่องกระบวนการปรับปรุงโดยเฉพาะอย่างยิ่งในเรื่องเกี่ยวกับการบูรณาการความรู้ที่เกิดขึ้นใหม่ นอกจากนี้ยังมีข้อบ่งชี้ของในวงกว้างการรับรู้ของกระบวนการเรียนรู้ที่เกิดขึ้นในระหว่างการพัฒนา. กระบวนการวิทยาศาสตร์ที่นำโดยขัดกับกระบวนการของรัฐบาลที่นำโดยยังไม่ได้ระบุอย่างชัดเจนในการปรับตัวไปได้ที่จะมีการเปลี่ยนแปลงบรรทัดฐานทางสังคมและการเมืองและลำดับความสำคัญ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ทุกกรณีศึกษารับรู้ว่ามีชุดพัฒนาตัวบ่งชี้
กาลผลลัพธ์ของกระบวนการปรับปรุงอย่างต่อเนื่อง

ใหม่ โดยเฉพาะในเรื่องการบูรณาการความรู้ นอกจากนี้ยังมีข้อบ่งชี้ของการรับรู้กว้าง
ของกระบวนการเรียนรู้ที่เกิดขึ้นในระหว่างการพัฒนา .
วิทยาศาสตร์นำกระบวนการ ตรงกันข้ามรัฐบาลกระบวนการ
ได้ชัดเจนที่สุด

มีการปรับตัวเปลี่ยนแปลงบรรทัดฐานทางสังคมและทางการเมืองและลำดับความสำคัญ