Below each graph is a summary of th

Below each graph is a summary of the results of statistical
tests examining differences in group means. We utilized
analysis of variance (ANOVA), which tests for signifcant
differences between group means (in conjunction with
partitioning the observed variance). In contrast to the more
familiar t-test, which only allows for the comparison of two
groups, ANOVA allows for the comparison of more than
two groups (in this case four groups). Note that we also
conducted analyses of covariance (ANCOVAs) controlling
for student Socioeconomic Status (SES) and the results were
essentially the sam

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

กราฟด้านล่างแต่ละเป็นบทสรุปของผลการทดสอบทางสถิติ
การตรวจสอบความแตกต่างในวิธีการของกลุ่ม เราใช้การวิเคราะห์ความแปรปรวน
(ANOVA) ซึ่งการทดสอบความแตกต่างระหว่าง
SIGNIFCANT หมายถึงกลุ่ม (ร่วมกับ
แบ่งความแปรปรวนที่สังเกตได้) ในทางตรงกันข้ามให้มากขึ้น
คุ้นเคย t-test ซึ่งจะช่วยให้การเปรียบเทียบของทั้งสองกลุ่ม
,ANOVA ช่วยให้สำหรับการเปรียบเทียบมากขึ้นกว่า
สองกลุ่ม (ในกรณีนี้สี่กลุ่ม) ทราบว่าเรายังดำเนินการ
วิเคราะห์ความแปรปรวน (ancovas)
ควบคุมสำหรับสถานะทางเศรษฐกิจและสังคมของนักเรียน (Ses) และผลเป็นหลัก
sam เป็น

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ด้านล่างแต่ละกราฟคือสรุปผลของสถิติ
ทดสอบตรวจสอบความแตกต่างในกลุ่มหมายถึงการ เราใช้
ผลวิเคราะห์ของต่าง (วิเคราะห์ความแปรปรวน), การทดสอบสำหรับ signifcant
แตกหมายถึงกลุ่ม (ร่วมกับ
ต่างสังเกตการพาร์ทิชัน) ตรงข้ามยิ่ง
คุ้นเคย t-ทดสอบ ซึ่งช่วยให้สำหรับการเปรียบเทียบสองเท่า
กลุ่ม ช่วยให้การวิเคราะห์ความแปรปรวนสำหรับการเปรียบเทียบมากกว่า
สองกลุ่ม (กลุ่ม 4 ในกรณีนี้) หมายเหตุว่า เรายัง
ดำเนินการวิเคราะห์ของการควบคุมความแปรปรวนร่วม (ANCOVAs)
นักศึกษา สถานะประชากร (SES) และผลลัพธ์ถูก
หลักสาม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ด้านล่างของกราฟแต่ละห้องได้รับสรุปผลการทางสถิติ
การทดสอบการตรวจสอบความแตกต่างในหมายถึงกลุ่ม เราใช้
การวิเคราะห์ในเรื่องความปรวนแปร( anova )ซึ่งการทดสอบสำหรับความแตกต่าง signifcant
ระหว่างหมายถึงกลุ่ม(ในร่วมกับ
การแบ่งพาร์ติชั่นสังเกตเห็นความแตกต่างที่) ในทางตรงกันข้ามกับเพิ่มเติม
คุ้นเคย T - การทดสอบเท่านั้นซึ่งช่วยให้สำหรับการเปรียบเทียบของสอง
กลุ่มanova ช่วยให้สำหรับการเปรียบเทียบที่มากกว่า
สองกลุ่ม(ในกรณีนี้สี่กลุ่ม) บันทึกไว้ด้วยว่าเรายัง
ทำการวิเคราะห์ covariance ( ancovas )การควบคุม
สำหรับสถานะทางสังคมเศรษฐกิจนักศึกษา( SES )และผลที่ได้ก็คือที่สาม