Study toolsFirstly, Eysenck and weilson Reflectiveness scale was appli การแปล - Study toolsFirstly, Eysenck and weilson Reflectiveness scale was appli ไทย วิธีการพูด

Study toolsFirstly, Eysenck and wei

Study tools
Firstly, Eysenck and weilson Reflectiveness scale was applied. The scale consisted of (30) items, each item must be answered by agree or disagree. (20) items represent positive trend for reflective thinking. The examinee is obtained a grade for agreement and null for disagreement. The remaining (10) items represent negative trend for reflective thinking, so the examinee is obtained a grade if his response is disagree and null in case of disagreement, so the total grade on the scale ranges between null and 30.
Secondly, Future problem solving scale which has been developed and consisted of (30) items that measure students ability to solve future problem depending on theoretical literature in this field.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
เครื่องมือการเรียนประการแรก Eysenck และ weilson ขนาด Reflectiveness ใช้ มาตราส่วนประกอบของสินค้า (30) แต่ละรายการต้องมีตอบตกลง หรือไม่เห็นด้วย (20) รายการที่แสดงถึงแนวโน้มในเชิงบวกสำหรับการสะท้อนคิด ผู้สอบที่ได้รับเกรดสำหรับข้อตกลงและค่า null สำหรับความขัดแย้ง (10) สินค้าคงเหลือแสดงถึงแนวโน้มเชิงลบคิดสะท้อนแสง เพื่อให้ผู้ที่สอบได้เกรด a ถ้าตอบไม่เห็นด้วย และเป็น null ในกรณีความขัดแย้ง ดังนั้นเกรดรวมในระดับช่วงระหว่างค่า null และ 30ประการที่สอง ขนาดที่ได้รับการพัฒนา และ (30) ที่ประกอบด้วย การแก้ปัญหาอนาคตรายการความสามารถของนักเรียนที่วัดในการแก้ปัญหาในอนาคตขึ้นอยู่กับทฤษฎีวรรณกรรมในฟิลด์นี้
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
เครื่องมือการศึกษา
ประการแรก Eysenck และขนาดไตร่ตรอง weilson ถูกนำมาใช้ ขนาดประกอบด้วย (30) รายการแต่ละรายการต้องตอบโดยเห็นด้วยหรือไม่เห็นด้วย (20) รายการแทนแนวโน้มในเชิงบวกสำหรับการคิดไตร่ตรอง สอบจะได้รับเกรด A ข้อตกลงและ null ที่ไม่เห็นด้วย ส่วนที่เหลืออีก (10) รายการแทนแนวโน้มเชิงลบสำหรับการคิดสะท้อนแสงเพื่อให้ผู้เข้าสอบจะได้รับเกรด A ถ้าคำตอบของเขาคือไม่เห็นด้วยและโมฆะในกรณีของความขัดแย้งเพื่อให้คะแนนรวมในระดับช่วงระหว่างโมฆะและ 30
ประการที่สองการแก้ปัญหาในอนาคต ขนาดที่ได้รับการพัฒนาและประกอบไปด้วย (30) รายการที่นักเรียนวัดความสามารถในการแก้ปัญหาในอนาคตขึ้นอยู่กับวรรณกรรมทฤษฎีในสาขานี้
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
เครื่องมือการศึกษาประการแรก ยเซงก์และระดับการสะท้อน weilson คือใช้ ระดับประกอบด้วย ( 30 ) รายการแต่ละรายการจะต้องตอบโดยเห็นด้วย หรือ ไม่เห็นด้วย ( 20 ) รายการที่แสดงแนวโน้มในเชิงบวกสำหรับการคิดไตร่ตรอง สอบได้เกรด A เพื่อข้อตกลงและ null สำหรับความขัดแย้ง ที่เหลือ ( 10 ) รายการที่แสดงแนวโน้มเชิงลบสำหรับการคิดไตร่ตรอง ดังนั้นผู้สอบจะได้รับคะแนนถ้าคำตอบของเขาคือไม่เห็นด้วยและ null ในกรณีของความขัดแย้ง ดังนั้นคะแนนรวมในระดับช่วงระหว่าง null และ 30ประการที่สอง การแก้ไขปัญหาในอนาคตขนาดซึ่งได้รับการพัฒนาและประกอบด้วย ( 30 ) รายการตัวชี้วัดที่ความสามารถแก้ปัญหาในอนาคตขึ้นอยู่กับทฤษฎีวรรณกรรมในด้านนี้
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: