To begin with the clearest case, Ne

To begin with the clearest case, Neo-Kohlbergins agree that ordinary reasoning and theorizing are independent. Logic courses improve the former; ethics courses improve the latter (Rest 1979, pp. 207-211). Neo-Kohlbergians also separate the ability to avoid rationalization due to bias from theorizing. They consider it a part of sensitivity.

ผลลัพธ์ (จีนดั้งเดิม) 1:

要開始與最為明顯的例子，新 Kohlbergins 同意普通推理和理論化的獨立。邏輯課程提高前;倫理課程提高後者 (其餘 1979 年，第 207-211)。新 Kohlbergians 也分離能力，以避免由於偏見從理論化的合理化。他們認為它的靈敏度的一部分。

ผลลัพธ์ (จีนดั้งเดิม) 2:

首先最明顯的情況下，真Kohlbergins同意，普通的推理和理論化是獨立的。邏輯課程，提高前者; 倫理課提高後者（休息1979年，第207-211）。新Kohlbergians也從理論化分開，以避免合理化的能力，由於偏見。他們認為這是敏感的一部分。

ผลลัพธ์ (จีนดั้งเดิม) 3:

首先最明顯的例子，新kohlbergins認為普通的推理和理論是獨立的。邏輯課提高前；道德課程改善後者（其餘1979，pp. 203-207）。新kohlbergians也分開，避免由於偏見的理論合理化的能力。他們認為這是敏感的一部分。