Our first major revision to the tut

Our first major revision to the tutorial was motivated by
the conclusion that the ruler problem did not stimulate students
to think about the central issue: what is the effect of a
force on the translational motion of an object if the force
also affects its rotational motion? Therefore, we rewrote the
first two pages, leaving the last two pages as described
above

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เราแปลงสำคัญแรกในการกวดวิชาที่ถูกกระตุ้นโดยสรุปว่า ปัญหาไม้บรรทัดไม่ได้กระตุ้นให้นักเรียนคิดเกี่ยวกับปัญหากลาง: อะไรคือผลของการบังคับการเคลื่อนไหวไทหมิงของวัตถุถ้าแรงยัง มีผลต่อการหมุน ดังนั้น เรา rewroteแรกสองหน้า ออกจากหน้าสองตามที่อธิบายไว้ข้างต้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

แก้ไขที่สำคัญครั้งแรกของเราในการกวดวิชาถูกกระตุ้นโดย
สรุปว่าปัญหาที่ผู้ปกครองไม่ได้กระตุ้นให้นักเรียน
คิดเกี่ยวกับปัญหากลาง: สิ่งที่เป็นผลของ
แรงในการเคลื่อนไหวแปลของวัตถุถ้าแรง
ยังมีผลต่อการเคลื่อนที่แบบหมุนของตนหรือไม่ ดังนั้นเราจึงเขียน
สองหน้าแรกออกสองหน้าสุดท้ายตามที่อธิบายไว้
ข้างต้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ทบทวนหลักของเราก่อนเพื่อการสอนเป็นแรงบันดาลใจโดยสรุปว่าปัญหาไม่ได้กระตุ้นนักเรียนผู้ปกครองคิดเกี่ยวกับปัญหากลาง : อะไรคือผลของแรงในการเคลื่อนไหวของวัตถุ ถ้าแปลคับยังมีผลต่อการเคลื่อนไหวของการหมุน ? ดังนั้นเราจึงมาแก้สองหน้าแรกไป 2 หน้าสุดท้ายตามที่อธิบายไว้ข้างบน