In order to explore how prompting s

In order to explore how prompting students to find multiple solutions and students’ prior
performance would influence students’ performance on the posttest, we examined the
hypothesised path model. As expected, the predicted path model provided a good fit to the
data for modelling and for intra-mathematical performance. Thus, the model adequately
described the influence of treatment and prior performance on students’ performance at posttest

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ออกแบบอย่างไรเพื่อให้นักเรียนค้นหาคำตอบหลายและนักเรียนทราบประสิทธิภาพจะมีผลต่อประสิทธิภาพของนักเรียนบน posttest ที่ เราตรวจสอบการแบบจำลองเส้นทาง hypothesised ตามที่คาดไว้ แบบจำลองคาดการณ์เส้นทางให้พอดีกับข้อมูล สำหรับการสร้างแบบจำลอง และผล การปฏิบัติงานทางคณิตศาสตร์ภายใน ดังนั้น แบบอย่างเพียงพออธิบายอิทธิพลของการรักษาและทราบประสิทธิภาพประสิทธิภาพของนักเรียนที่ posttest

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เพื่อที่จะสำรวจวิธีการกระตุ้นให้นักเรียนที่จะหาทางแก้ไขปัญหาที่หลากหลายและนักเรียนก่อนที่ผลการดำเนินงานจะมีผลต่อนักเรียนผลการดำเนินงานหลังการทดลองที่เราตรวจสอบรูปแบบเส้นทางสมมุติฐาน เป็นที่คาดหวังรูปแบบเส้นทางที่คาดการณ์ให้เป็นแบบที่ดีให้กับข้อมูลสำหรับการสร้างแบบจำลองและสำหรับการทำงานภายในคณิตศาสตร์ ดังนั้นรูปแบบการอย่างเพียงพออธิบายอิทธิพลของการรักษาและผลการดำเนินงานก่อนที่ผลการดำเนินงานของนักเรียนที่หลังการทดลอง