Table 6 shows summary evaluation of

Table 6 shows summary evaluation of a similar research project from (Joenathan et al, 2005). Results showed somewhat similar improvements to those demonstrated in this paper. The paper presented a unified geometrical and mathematical presentation of spectrometers that facilitate the learning process and the retention of the physics behind spectrometry.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ตารางที่ 6 แสดงการประเมินผลสรุปของโครงการวิจัยคล้ายกันจาก (Joenathan et al, 2005) ผลการปรับปรุงค่อนข้างคล้ายกับที่แสดงในเอกสารนี้ กระดาษนำเสนอนำเสนอทางเรขาคณิต และคณิตศาสตร์รวมของอันที่อำนวยความสะดวกในกระบวนการเรียนรู้และการเก็บรักษาของฟิสิกส์หลัง spectrometry

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ตารางที่ 6 แสดงให้เห็นว่าการประเมินผลสรุปของโครงการวิจัยที่คล้ายกันจาก (Joenathan et al, 2005) ผลการศึกษาพบการปรับปรุงค่อนข้างคล้ายกับผู้ที่แสดงให้เห็นในบทความนี้ กระดาษที่นำเสนอนำเสนอทางเรขาคณิตและคณิตศาสตร์แบบครบวงจรของสเปกโทรมิเตอร์ที่อำนวยความสะดวกกระบวนการเรียนรู้และการเก็บรักษาของฟิสิกส์ที่อยู่เบื้องหลัง spectrometry

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ตารางที่ 6 แสดงการประเมินผลสรุปของโครงการวิจัยที่คล้ายกันจาก ( joenathan et al , 2005 ) ผลการปรับปรุงค่อนข้างเหมือนที่แสดงในบทความนี้ กระดาษที่นำเสนอแบบเรขาคณิตและคณิตศาสตร์การนําาที่อำนวยความสะดวกในการเรียนรู้และความคงทนของฟิสิกส์เบื้องหลังสเปกโทรเมตรี