Presentation: an analysis of a form

Presentation: an analysis of a formal letter
We won’t meet in class this week. However, you will present and submit an analysis of a formal letter. Due to the number of students in each class, your presentations will be quite short so that we have time for everyone to present.
Upon preparing for this task, you will do the following.
1. Look for a formal letter (---therefore, read the letter carefully and make sure the letter is in English.)
2. Study the basic parts of that letter including the heading, date, salutation, body, closing and signature.
3. Identify type of that letter (complaint, invitation, or application, and so on).
4. Identify the intended audience (recipient).
5. Identify the writer and his/her purpose of writing the letter (what the writer wants or what the writer wants the reader to do).
6. List the key words in the letter.
7. Look for an example of each of the following
a. Noun phrase
b. Verb phrase
c. Verbal phrase
d. Prepositional phrase
e. Adverb phrase
8. Prepare to present your analysis next week.
9. You will have up to 5 minutes to talk.
10. At the end of your presentation, you will submit your work to me. Students who submit their analysis later than that will not receive full credits.
11. You can type or handwrite this work.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นำเสนอการวิเคราะห์อย่างเป็นทางการของตัวอักษร
เราจะไม่พบในชั้นเรียนในสัปดาห์นี้ แต่คุณจะนำเสนอและส่งวิเคราะห์จดหมายอย่างเป็นทางการ เนื่องจากจำนวนนักเรียนในแต่ละชั้นเรียนนำเสนอของคุณจะค่อนข้างสั้นเพื่อให้เรามีเวลาสำหรับทุกคนที่จะนำเสนอ.
เมื่อเตรียมความพร้อมสำหรับงานนี้คุณจะทำต่อไปนี้.
1 มองหาจดหมายอย่างเป็นทางการ (--- ดังนั้นอ่านจดหมายอย่างระมัดระวังและให้แน่ใจว่าตัวอักษรที่เป็นภาษาอังกฤษ.)
2 การศึกษาส่วนพื้นฐานของตัวอักษรรวมทั้งส่วนหัวของวันที่คำทักทายร่างกายปิดและลายเซ็นที่.
3 ระบุชนิดของตัวอักษรที่ (ร้องเรียนเชิญหรือโปรแกรม, และอื่น ๆ ).
4 ระบุผู้ชมที่ตั้งใจไว้ (ผู้รับ).
5ระบุนักเขียนและ / วัตถุประสงค์ของตนในการเขียนจดหมาย (สิ่งที่นักเขียนต้องการหรือสิ่งที่นักเขียนต้องการให้ผู้อ่านที่จะทำ).
6 รายการคำสำคัญในจดหมาย.
7 มองหาตัวอย่างของแต่ละ
ต่อไปนี้ นามวลี
b กริยาวลี
c วาจาวลี
ง บุพบทวลี
อี วลีคำวิเศษณ์
8 เตรียมความพร้อมที่จะนำเสนอการวิเคราะห์ของคุณในสัปดาห์หน้า.
9 คุณจะต้องไม่เกิน 5 นาทีในการพูดคุย.
10ที่ส่วนท้ายของงานนำเสนอของคุณจะส่งผลงานของคุณมาให้ฉัน นักเรียนที่ส่งการวิเคราะห์ของพวกเขาช้ากว่าที่จะไม่ได้รับเครดิตเต็ม.
11 คุณสามารถพิมพ์หรือคัดงานนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นำเสนอ: การวิเคราะห์ตัวอักษรทาง
เราจะไม่พบในสัปดาห์นี้ อย่างไรก็ตาม คุณจะนำเสนอ และส่งจดหมายอย่างเป็นทางการวิเคราะห์ เนื่องจากจำนวนนักเรียนในแต่ละชั้นเรียน งานนำเสนอของคุณจะค่อนข้างสั้นเพื่อให้มีเวลาสำหรับทุกคนปัจจุบัน
เมื่อเตรียมความพร้อมสำหรับงานนี้ คุณจะทำสิ่งต่อไปนี้.
1 ค้นหาจดหมายอย่างเป็นทางการ (---จึง อ่านจดหมายอย่างระมัดระวัง และแน่ใจว่าเป็นตัวอักษรภาษาอังกฤษ)
2 ศึกษาชิ้นส่วนพื้นฐานของตัวอักษรนั้นรวมทั้งหัวข้อ วัน ทักทาย ร่างกาย ปิด และลายเซ็น
3 ระบุชนิดของตัวอักษรนั้น (ร้อง เชิญ หรือแอพลิเคชัน และอื่น ๆ) .
4 ระบุใคร (ผู้รับ)
5 ระบุผู้เขียนและวัตถุประสงค์เขา/เธอเขียนจดหมาย (ผู้เขียนต้องหรือสิ่งที่ผู้เขียนต้องอ่านทำ) .
6 รายการคำสำคัญในจดหมาย
7 ค้นหาตัวอย่างต่อไปนี้แต่ละ
a. นามวลี
เกิดกริยาวลี
วลีวาจา c.
วิเศษณ์ d.
e. คำกริยาวิเศษณ์วลี
8 เตรียมการนำเสนอการวิเคราะห์ของสัปดาห์ถัดไป
9 คุณจะมีการพูดคุยถึง 5 นาที
10 ในตอนท้ายของงานนำเสนอของคุณ คุณจะส่งงานให้ฉัน นักเรียนที่ส่งการวิเคราะห์หลังที่จะได้รับ เต็มหน่วยกิต.
11 คุณสามารถพิมพ์ หรือลายมือเขียนนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การนำเสนอการวิเคราะห์ของจดหมายอย่างเป็นทางการ
เราจะไม่ได้พบกันในสัปดาห์นี้. แต่ถึงอย่างไรก็ตามท่านจะมีการวิเคราะห์และส่งจดหมายอย่างเป็นทางการที่ เนื่องจากมีจำนวนของนักเรียนในแต่ละการนำเสนอของคุณจะได้รับในระยะทางสั้นๆเพื่อไปค่อนข้างมากที่เราจะได้มีช่วงเวลาสำหรับทุกท่านในการแสดง.
เมื่อการเตรียมตัวก่อนสำหรับงานนี้คุณจะทำตามขั้นตอนต่อไปนี้:.
1 ดูสำหรับจดหมายอย่างเป็นทางการ(ดังนั้นอ่านจดหมายอย่างละเอียดและตรวจสอบให้แน่ใจว่าจดหมายที่เป็น ภาษาอังกฤษ )
2 ส่วนการศึกษาขั้นพื้นฐานที่มีตัวอักษรที่รวมถึงหัวข้อวันที่ท่าไหว้ศพปิดและลายเซ็น.
3 ระบุ ประเภท ของตัวอักษรที่(ข้อร้องเรียนการเชิญเข้าร่วมหรือแอปพลิเคชันและบน). N 4 ระบุผู้ใช้(ผู้รับ). N 5ระบุผู้เขียนและ/วัตถุประสงค์ของเธอในการเขียนจดหมาย(ผู้เขียนต้องการอะไรหรือนักเขียนที่ต้องการผู้อ่านจะมีให้). N 6 ของเขา รายการคำสำคัญในจดหมาย.
7 . ดูสำหรับตัวอย่างของต่อไปนี้:
ซึ่งจะช่วยให้แต่ละคน นามวลี
B . กริยาวลี
C . ด้วยวาจาด้วยวลี
D . เป็นบุพบทด้วยวลี
E . บ้านด้วยวลี
8 . การเตรียมความพร้อมในการนำเสนอการวิเคราะห์ของคุณสัปดาห์หน้า. N 9 ท่านจะได้มีขึ้นถึง 5 นาทีเพื่อไปยังคุย.
10ในตอนท้ายของการนำเสนอของคุณคุณจะต้องส่งงานของคุณกับผม นักศึกษาที่ส่งการวิเคราะห์ของพวกเขาใน ภายหลัง กว่าที่จะไม่ได้รับเครดิตอย่างเต็มรูปแบบ. N 11 คุณสามารถพิมพ์หรือ handwrite งานนี้