By the same token, Sarah started th

By the same token, Sarah started the
lesson by re-activating her students’ knowledge of what ‘equation’ and
‘trigonometric equation’ mean in order to incorporate the particular equation
sinx=1/2 into the already known.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

โดย token เดียวกัน ซาราห์เริ่มบทเรียน โดยการเรียกใช้ความรู้นักเรียนของเธอว่า 'สมการ' และ'สมการตรีโกณมิติเป็น' หมายถึง การรวมสมการเฉพาะsinx = 1/2 เป็นที่ทราบแล้วนั้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในทำนองเดียวกับที่ซาร่าห์เริ่มบทเรียนโดย 'ความรู้เกี่ยวกับสิ่งที่การเปิดใช้งานอีกครั้งสมนักเรียนของเธอ' และ 'สมการตรีโกณมิติ' หมายถึงในการสั่งซื้อที่จะรวมสมการโดยเฉพาะอย่างยิ่งsinx = 1/2 เข้าไปในที่รู้จักกันอยู่แล้ว