With the rapid advancement of infor

With the rapid advancement of information technology and the Internet, along with the saturation, development, and transcendence of time and space of information technology, the unavoidable trend of educational reform needs to consider how to adequately engage in instructional design, reconstruction of traditional instruction and internet education, develop new learning forms and models, develop new curricular content, and create new instructional methods in order to create new forms of education. The purpose of school education bears the burden of cultivating various engineering and technical personnel, and this is a key factor for overall national construction and development. Thus, if students can enhance imagination instruction, and engage in technological practice involving their imagination, plan the optimal imagination cooperative instructional model to effectively elevate student imagination innovative and research and development ability, this would not only promote the development and advancement of technological courses, but can serve as a model and exemplar for other subjects. This would result in the overall elevation of national education.

Published in:

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

มีความก้าวหน้าอย่างรวดเร็วของเทคโนโลยีสารสนเทศและอินเทอร์เน็ต ความเข้ม พัฒนา และปรองดองของเวลาและพื้นที่ของเทคโนโลยีสารสนเทศ แนวโน้มที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ของการปฏิรูปการศึกษาต้องพิจารณาวิธีการต่อสู้อย่างเพียงพอในการออกแบบการสอน ฟื้นฟูคำสั่งแบบดั้งเดิมและอินเทอร์เน็ตศึกษา พัฒนาใหม่เรียนรู้รูปแบบและรูปแบบ พัฒนาเนื้อหาเสริมใหม่ และสร้างวิธีการเรียนการสอนใหม่เพื่อสร้างรูปแบบใหม่ของการศึกษา วัตถุประสงค์ของการศึกษาโรงเรียนหมีภาระของบุคลากรด้านวิศวกรรม และทางเทคนิคต่าง ๆ การเพาะปลูก และนี้เป็นปัจจัยสำคัญของการก่อสร้างโดยรวมชาติพัฒนา ดังนั้น ถ้านักเรียนสามารถเพิ่มคำสั่งจินตนาการ และมีส่วนร่วมในทางปฏิบัติเทคโนโลยีที่เกี่ยวข้องกับจินตนาการ จินตนาการสุดสอนรุ่นสหกรณ์จะยกระดับพันธมิตรอย่างจินตนาการนักเรียนนวัตกรรมและสามารถในการวิจัยและพัฒนา การวางแผนนี้จะไม่เพียงส่งเสริมการพัฒนาและความก้าวหน้าของเทคโนโลยีหลักสูตร แต่สามารถใช้เป็นรูปแบบและ exemplar สำหรับวิชาอื่น ๆ นี้จะทำให้ความสูงโดยรวมของการศึกษาแห่งชาติ.

ในการเผยแพร่:

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

มีความก้าวหน้าอย่างรวดเร็วของเทคโนโลยีสารสนเทศและอินเทอร์เน็ตพร้อมกับความอิ่มตัวของการพัฒนาและการมีชัยของเวลาและพื้นที่ของเทคโนโลยีสารสนเทศมีแนวโน้มหลีกเลี่ยงไม่ได้ของการปฏิรูปการศึกษาต้องพิจารณาวิธีการที่จะมีส่วนร่วมอย่างเพียงพอในการออกแบบการเรียนการสอนฟื้นฟูการเรียนการสอนแบบดั้งเดิมและ การศึกษาอินเทอร์เน็ตในการพัฒนารูปแบบการเรียนรู้ใหม่และรูปแบบการพัฒนาเนื้อหาหลักสูตรใหม่และสร้างวิธีการเรียนการสอนใหม่เพื่อสร้างรูปแบบใหม่ของการศึกษา วัตถุประสงค์ของการศึกษาในโรงเรียนหมีภาระการปลูกฝังบุคลากรด้านวิศวกรรมและเทคนิคต่างๆและนี่คือปัจจัยสำคัญสำหรับการก่อสร้างโดยรวมของประเทศและการพัฒนา ดังนั้นหากนักเรียนสามารถเพิ่มประสิทธิภาพการเรียนการสอนจินตนาการและมีส่วนร่วมในการปฏิบัติทางเทคโนโลยีที่เกี่ยวข้องกับจินตนาการของพวกเขาวางแผนจินตนาการที่ดีที่สุดรูปแบบการเรียนการสอนร่วมกันได้อย่างมีประสิทธิภาพยกระดับจินตนาการของนักเรียนที่สร้างสรรค์และความสามารถในการวิจัยและพัฒนานี้ไม่เพียง แต่จะส่งเสริมการพัฒนาและความก้าวหน้าของหลักสูตรเทคโนโลยี แต่สามารถใช้เป็นตัวอย่างและแบบอย่างสำหรับวิชาอื่น ๆ นี้จะส่งผลให้ระดับความสูงโดยรวมของการศึกษาแห่งชาติตีพิมพ์ใน:

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

มีความก้าวหน้าอย่างรวดเร็วของเทคโนโลยีสารสนเทศและอินเทอร์เน็ต พร้อมกับความอิ่ม การพัฒนา และความสำเร็จของเวลาและพื้นที่ของข้อมูลเทคโนโลยี แนวโน้มที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ของการปฏิรูปการศึกษาต้องพิจารณาว่าเพียงพอที่จะมีส่วนร่วมในการออกแบบการสอน การสอน การศึกษา อินเทอร์เน็ต พัฒนาใหม่ การเรียนรู้รูปแบบและโมเดลพัฒนาเนื้อหาหลักสูตรใหม่และสร้างวิธีการสอนใหม่ๆ เพื่อสร้างรูปแบบใหม่ของการศึกษา วัตถุประสงค์ของการศึกษาโรงเรียนต้องรับภาระปลูกฝังบุคลากรด้านวิศวกรรมและเทคนิคต่าง ๆ และนี่เป็นปัจจัยสำคัญสำหรับการรวมชาติและการพัฒนา ดังนั้น ถ้านักเรียนสามารถเพิ่มประสิทธิภาพการสอนจินตนาการและมีส่วนร่วมในการปฏิบัติงาน เทคโนโลยีที่เกี่ยวข้องกับจินตนาการของพวกเขาวางแผนที่เหมาะสมในการจัดการเรียนการสอนแบบร่วมมือ จินตนาการภาพยกระดับนวัตกรรมและจินตนาการของนักเรียน วิจัย และ พัฒนา ความสามารถ นี้จะไม่เพียง แต่ส่งเสริมการพัฒนาและความก้าวหน้าของวิชาเทคโนโลยี , แต่สามารถใช้เป็นรูปแบบและแบบอย่างสำหรับวิชาอื่น ๆนี้จะส่งผลให้ความสูงโดยรวมของการศึกษาแห่งชาติ .

ที่ตีพิมพ์ใน :